Konstruktionen von Fachlichkeit
: Ansätze, Erträge und Diskussionen in der empirischen Unterrichtsforschung / Matthias Martens, Kerstin Rabenstein, Karin Bräu, Marei Fetzer, Helge Gresch, Ilonca Hardy, Carla Schelle (Hrsg,). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 313 Seiten : Illustrationen; 21 cm
ISBN 978-3-7815-2256-5 / 3-7815-2256-3 Broschur : EUR 21.90 (DE), EUR 22.60 (AT)
Quelle: DNB
Pfatschbacher, Birgit: (M)eine Klasse erfolgreich leiten
: mit dem Methodenkoffer zur erfolgreichen Klassenführung / Birgit Pfatschbacher. - 1. Auflage - Augsburg : Auer, 2023. - 111 Seiten : Illustrationen; 30 cm
ISBN 978-3-403-08811-0 / 3-403-08811-1 Broschur : EUR 23.90 (DE), EUR 23.90 (AT), CHF 26.30 (freier Preis)
Grundschule/Sekundarstufe I + II
Quelle: DNB
Schafhausen, Helmut: Mein Schulalltag out of the box
: auf die neuen Herausforderungen in Unterricht und Schule kreativ reagieren / Helmut Schafhausen ; unter Mitarbeit von Ulrich Hagemann. - 1. Auflage - Augsburg : Auer, 2021. - 79 Seiten; 26 cm, 205 g - (Grundschule/Sekundarstufe I+II)
ISBN 978-3-403-08633-8 / 3-403-08633-X Broschur : EUR 24.90 (DE), EUR 24.90 (AT), CHF 27.40 (freier Preis)
Quelle: DNB
Scholl, Daniel: Metatheorie der Allgemeinen Didaktik
: ein systemtheoretisch begründeter Vorschlag / Daniel Scholl. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 273 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Forschung Klinkhardt)
ISBN 978-3-7815-2245-9 / 3-7815-2245-8 Broschur : EUR 46.00 (DE), EUR 47.30 (AT)
Quelle: DNB
Das Modellprojekt Klassenassistenz
: Gelingensbedingungen für inklusive Schulen / Barbara Jürgens, Wilfried W. Steinert, Dietlinde H. Vanier (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 178 Seiten; 21 cm - (Lernen inklusiv und kooperativ)
ISBN 978-3-7815-2628-0 / 3-7815-2628-3 Broschur : EUR 21.90 (DE), EUR 22.60 (AT)
Quelle: DNB
Becker, Bastian: Praxisleitfaden Kooperatives Lernen und Heterogenität
: aktivierende Klassenführung für Inklusion und gemeinsames Lernen : große Methodensammlung für gelingenden Unterricht / Bastian Becker, Tanja Ewering ; herausgegeben von Gerold Brägger und Dennis Sawatzki. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz, 2021. - 232 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-63203-6 Broschur : EUR 29.95
Literaturverzeichnis: Seite 226-232
Quelle: DNB
Klopsch, Britta: Quereinstieg leicht gemacht: Unterricht planen und gestalten
: Praxisratgeber für den Neustart in Schule und Lehrerberuf / Britta Klopsch. - 1. Auflage - Hamburg : Persen, 2019. - 66 Seiten : Illustrationen; 30 cm, 226 g - (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag)
ISBN 978-3-403-20431-2 / 3-403-20431-6 Broschur : EUR 20.45 (DE), EUR 20.45 (AT), CHF 22.50 (freier Preis)
5.-10. Klasse
Quelle: DNB
Balliet, Mathias: Raus aus der Perfektionismus-Falle
: 22 Wege zu einem pragmatischen Schulalltag / Mathias Balliet/Udo Kliebisch. - [1. Aufl.] - Weinheim : Beltz, 2016. - 148 Seiten : circa 20 Illustrationen; 24 cm - (Pädagogik Praxis)
ISBN 978-3-407-62981-4 / 3-407-62981-8 Broschur : EUR 20.60 (AT), sfr 27.90 (freier Pr.), EUR 19.95 (DE)
Quelle: DNB
Wölfl, Edith: Sensible Schule
: emotional und sozial belastete Kinder verstehen und fördern / Edith Wölfl. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz, 2022. - 153 Seiten; 24 cm, 303 g - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-63266-1 / 3-407-63266-5 Broschur : circa EUR 24.95 (DE), circa EUR 25.60 (AT)
Quelle: DNB
Eckert, Marcus: Umgang mit psychischen Störungen im Unterricht
: klinisches classroom Management / Marcus Eckert. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Verlag, 2022. - 278 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 24 cm, 530 g - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-83204-7 / 3-407-83204-4 Broschur : EUR 29.95 (DE), EUR 30.80 (AT)
Quelle: DNB
