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Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen

: Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Eva Burwitz-Melzer/ Frank G. Königs/Claudia Riemer/Lars Schmelter (Hrsg.). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2017. - 373 Seiten; 22 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)

ISBN 978-3-8233-8149-5 / 3-8233-8149-0 Broschur : EUR 58.00 (DE), EUR 59.70 (AT)

Quelle: DNB

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Innovación en fraseodidáctica

: tendencias, enfoques y perspectivas / Carlos Alberto Crida Álvarez, Arianna Alessandro (eds.). - Berlin : Peter Lang, 2019. - 261 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 421 g - (Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunikation; Band 133)

ISBN 978-3-631-77800-5 Festeinband

Quelle: DNB

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Cillia, Rudolf de: Innovation im Fremdsprachenunterricht

: eine empirische Studie zum Europasiegel für innovative Sprachenprojekte / Rudolf de Cillia/Michaela Haller/Bernhard Kettemann. - Frankfurt am Main : Lang, 2005. - 224 S.; 21 cm - (Sprache im Kontext; Bd. 21)

ISBN 978-3-631-53213-3 / 3-631-53213-X kart. : EUR 39.00

Literaturverz. S. 197 - 209

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Innovative Entwicklungen beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen

: Festschrift für Inez De Florio-Hansen / Marcus Reinfried/Nicola Rück (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 2011. - XXXI, 416 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)

ISBN 978-3-8233-6600-3 kart. : EUR 49.00

Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Innovative Fremdsprachendidaktik

/ Kolloquium zu Ehren von Wolfgang Butzkamm. Ludwig Deringer (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Lang, 2004. - 260 S.; 21 cm - (Aachen British and American studies; Vol. 17)

ISBN 978-3-631-52646-0 / 3-631-52646-6 kart. : EUR 45.50

Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben und Bibliogr. S. 241 - 256

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Dakowska, Maria: In search of processes of language use in foreign language didactics

/ Maria Dakowska. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2015. - 370 Seiten; 22 cm - (Polish studies in English language and literature; vol. 37)

ISBN 978-3-631-65790-4 / 3-631-65790-0 Festeinband : EUR 69.95 (DE) (freier Pr.), EUR 71.90 (AT) (freier Pr.), sfr 79.00 (freier Pr.)

Quelle: DNB

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In search of the active learner

: Untersuchungen zu Fremdsprachenunterricht, bilingualen und interdiszilinären Kontexten / Jutta Rymarczyk/Helga Haudeck (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Lang, 2003. - 184 S.; 21 cm - (Erziehungskonzeptionen und Praxis; Bd. 56)

ISBN 978-3-631-50998-2 / 3-631-50998-7 kart.

Literaturangaben

Quelle: DNB

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Insights into language education policies

/ Manuel Jiménez Raya, Terry Lamb, Borja Manzano Vázquez (eds.). - Frankfurt am Main : Peter Lang, 2020. - 182 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 319 g - (Foreign language teaching in Europe; vol. 18)

ISBN 978-3-631-71606-9 / 3-631-71606-0 Festeinband : EUR 44.95 (DE), EUR 46.20 (AT), CHF 52.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

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An integrated view of language development

: papers in honor of Henning Wode / Petra Burmeister (ed.). - Trier : WVT, Wiss. Verl. Trier, 2002. - XXV, 552 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm

ISBN 978-3-88476-488-6 / 3-88476-488-8 kart. : EUR 40.00 (freier Pr.)

Literaturangaben

Quelle: DNB

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Interaktion im Fremdsprachenunterricht

: Beiträge aus der empirischen Forschung / Götz Schwab, Sabine Hoffmann, Almut Schön (Hg.). - Berlin : LIT, 2017. - 195 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (Kommunikation und Kulturen; Band 11)

ISBN 978-3-643-13744-9 Broschur : EUR 29.90

Quelle: DNB

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