Keller, Gustav: Schulische Entwicklungspsychologie
: Entwicklung, Entwicklungsprobleme, Entwicklungsförderung / Gustav Keller. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 2000. - 195 S.; 21 cm
ISBN 978-3-403-03451-3 / 3-403-03451-8 kart. : DM 29.80
Literaturverz. S. 167 - 172
Quelle: DNB
Malsch, Beatrix: Schulpsychologie
: orientierungsleitende theoretische Erkenntnisse und schulpsychologische Praxisfelder / Beatrix Malsch. - Frankfurt am Main : Lang, 1994. - 177 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie; Bd. 447)
ISBN 978-3-631-46930-9 / 3-631-46930-6 kart. : sfr 54.00
Quelle: DNB
Grissemann, Hans: Von der Legasthenie zum gestörten Schriftspracherwerb
: therapeutische und sprachdidaktische Konsequenzen eines gewandelten psychologischen und sonderpädagogischen Konzepts / Hans Grissemann. - 1. Aufl. - Bern : Huber, 1996. - 180 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm
ISBN 978-3-456-82797-1 / 3-456-82797-0 kart. : DM 56.00, ca. sfr 56.00, ca. S 460.00
Literaturverz. S. 176 - 178
Quelle: DNB
