Bredel, Ursula: Wie Kinder lesen und schreiben lernen
/ Ursula Bredel/Nanna Fuhrhop/Christina Noack. - 2., überarbeitete Auflage - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2017. - VI, 248 Seiten; 23 cm
ISBN 978-3-7720-8626-7 / 3-7720-8626-8 Broschur : EUR 22.99 (DE), EUR 23.70 (AT)
Quelle: DNB
Trossbach-Neuner, Eva: Womit fängt "Eimer" an?
: Gesprochene Sprache im Aufbau phonomatischer Bewusstheit / Eva Trossbach-Neuner. - Frankfurt am Main : Lang, 1992. - XII, 343 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 515)
ISBN 978-3-631-45249-3 / 3-631-45249-7 kart. : sfr 82.00
Quelle: DNB
Dehn, Mechthild: Zeit für die Schrift
: Lesenlernen und Schreibenkönnen / Mechthild Dehn. - 4., überarb. Aufl. - Bochum : Kamp, 1994. - 287 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-3-592-86063-4 / 3-592-86063-1 kart. : DM 32.00
Literaturverz. S. 281 - 286
Quelle: DNB
