Formación del profesorado europeo de Educación Primaria en multiculturalidad y plurilingüismo: España, Francia, Italia y Grecia
/ María-Teresa del-Olmo-Ibáñez, Alejandro Cremades-Montesinos, Raúl Gutiérrez Fresneda (eds.). - Berlin : Peter Lang, 2022. - 239 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 384 g
ISBN 978-3-631-87182-9 / 3-631-87182-1 Festeinband : EUR 44.95 (DE), EUR 46.20 (AT), CHF 52.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Keil, Marion: Gesund und fit durch den Lehreralltag
: Strategien, Organisationshilfen und Tipps für den Umgang mit Stressfaktoren in der Grundschule / Marion Keil. - 1. Auflage - Hamburg : Persen, 2017. - 59 Seiten : Illustrationen; 30 cm, 199 g - (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag)
ISBN 978-3-403-20103-8 / 3-403-20103-1 Broschur : EUR 19.95 (DE), EUR 19.95 (AT), CHF 21.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Grundkurs Literatur- und Medienwissenschaft
: Primarstufe / Karl W. Bauer (Hrsg.). - München : Fink, 1992. - 186 S.; 19 cm - (UTB; 1690)
ISBN 978-3-8252-1690-0 / 3-8252-1690-X kart. : DM 19.80
Literaturverz. S. 184 - 186
Quelle: DNB
Grundschullehrerinnen- und -lehrerausbildung in den Humanwissenschaften Tschechien-Österreich
/ Gabriele Khan-Svik ... (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Lang, 2002. - 344 S.; 22 cm - (Schule, Wissenschaft, Politik; Bd. 15)
ISBN 978-3-631-38628-6 / 3-631-38628-1 Pp. : EUR 45.50 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB
Theis-Scholz, Margit: Handlungsorientierungen von Grund- und Sonderschullehrern
: was Pädagogen zur Integration von lernbeeinträchtigten Schülern in die Regelschule meinen / Margit Theis-Scholz ; Inge Thümmel. - Pfaffenweiler : Centaurus-Verl.-Ges., 1997. - 203 S.; 21 cm - (Reihe Pädagogik; Bd.11)
ISBN 978-3-8255-0060-3 / 3-8255-0060-8 kart. : DM 49.80, S 364.00, sfr 46.00
Literaturverz. S. 181 - 203
Quelle: DNB
Hinz, Renate: Identitäts-Bildung zwischen Utopie und Wirklichkeit?
: Versuch einer erfahrungswissenschaftlich orientierten Antwort für die Lehrtätigkeit an Grundschulen / Renate Hinz. - Frankfurt am Main : Lang, 2000. - 445 S.; 21 cm - (Res humanae; Bd. 5)
ISBN 978-3-631-36534-2 / 3-631-36534-9 kart. : DM 98.00 (freier Pr.)
Literaturverz. S. 381 - 426
Quelle: DNB
Lehrerbildung - Sachunterricht
/ hrsg. von Brunhilde Marquardt-Mau .... - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1996. - 224 S.; 21 cm - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; Bd. 6)
ISBN 978-3-7815-0850-7 / 3-7815-0850-1 kart. : DM 27.00, sfr 25.00, S 197.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Lehrer fördern - Kollegien stärken - Schulen gestalten
: Perspektiven einer schulnahen und teilnehmerorientierten Fortbildung für Lehrkräfte an Grund- und Hauptschulen / Akademie für Lehrerfortbildung Dillingen. Tagungsleitung: Ludwig Häring : Peter Hell. Red.: Peter Hell. - München : Manz, 1995. - 293 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm
ISBN 978-3-7863-0756-3 / 3-7863-0756-3 kart.
Literaturangaben
Quelle: DNB
Mantel, Carola: Lehrer_in, Migration und Differenz
: Fragen der Zugehörigkeit bei Grundschullehrer_innen der zweiten Einwanderungsgeneration in der Schweiz / Carola Mantel. - [1. Auflage] - Bielefeld : transcript, 2017. - 328 Seiten; 23 cm - (Kultur und soziale Praxis)
ISBN 978-3-8376-4092-2 / 3-8376-4092-2 Broschur : EUR 39.99 (DE), EUR 41.20 (AT), CHF 48.70 (freier Preis)
Quelle: DNB
Lehrerkompetenzen für den Sachunterricht
/ hrsg. von Andreas Hartinger und Maria Fölling-Albers. - Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2004. - 271 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; Bd. 14)
ISBN 978-3-7815-1325-9 / 3-7815-1325-4 kart. : EUR 15.30
Literaturangaben
Quelle: DNB
