Schröder, Annette: Textverstehen als Erlebnis
: ein phänomenologisch-hermeneutisches Strukturmodell des Textverstehens und seine philosophiedidaktische Konsequenzen / Annette Schröder. - Münster : LIT, 2023. - 279 Seiten; 21 cm - (Philosophie und Bildung; Band 23)
ISBN 978-3-643-15341-8 Broschur
Quelle: DNB
Terhorst, Evamaria: Textverstehen bei Kindern
: zur Entwicklung von Kohärenz und Referenz / Evamaria Terhorst. - Opladen : Westdt. Verl., 1995. - 224 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Psycholinguistische Studien)
ISBN 978-3-531-12670-8 / 3-531-12670-9 kart. : DM 46.00, sfr 46.00, S 359.00
Quelle: DNB
Brahmi, Claudia: Textverstehen im Philosophie- und Ethikunterricht der gymnasialen Oberstufe
: eine fachdidaktische Studie / Claudia Brahmi. - Berlin : LIT, 2019. - 588 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (Philosophie und Bildung; Band 20)
ISBN 978-3-643-14205-4 Broschur
Quelle: DNB
Grzesik, Jürgen: Textverstehen lernen und lehren
: geistige Operationen im Prozess des Textverstehens und typische Methoden für die Schulung zum kompetenten Leser / Jürgen Grzesik. - 1. Aufl. - Stuttgart : Klett-Verl. für Wissen und Bildung, 1990. - 405 S.; 23 cm - (Grundlagentexte Schulpädagogik)
ISBN 978-3-12-928062-1 / 3-12-928062-6 kart. : DM 38.00
Literaturverz. S. 391 - 399
Quelle: DNB
Biere, Bernd Ulrich: Textverstehen und Textverständlichkeit
/ B. U. Biere. - Heidelberg : Groos, 1991. - 44 S.; 21 cm - (Studienbibliografien Sprachwissenschaft; Bd. 2)
ISBN 978-3-87276-651-9 / 3-87276-651-1 kart. : DM 9.80
Literaturverz. S. 12 - 34
Quelle: DNB
Klinge, Ulrich: Training working with texts
: basic skills, Sekundarstufe II / von Ulrich Klinge ; Volker Möbius. - 1. Aufl. - Stuttgart : Klett-Verl. für Wissen und Bildung, 1994. - 128 S.; 23 cm
ISBN 978-3-12-922114-3 / 3-12-922114-X kart. : DM 22.60
Quelle: DNB
Stühlmeyer, Thomas: Veränderungen des Textverständnisses durch Bibliodrama
: eine empirische Studie zu MK 4, 35-41 / Thomas Stühlmeyer. - Paderborn : Schöningh, 2004. - 471 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Paderborner theologische Studien; Bd. 36)
ISBN 978-3-506-70126-8 / 3-506-70126-6 kart. : EUR 64.00, ca. sfr 108.00
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Karg, Ina: Verstehendes Lesen - lesendes Verstehen
: Kopiervorlagen zu einer Basiskompetenz / Ina Karg. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2008. - 79 S. : Ill.; 30 cm
ISBN 978-3-525-70162-1 kart. : EUR 14.90 (DE), EUR 15.40 (AT), sfr 27.20 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Lisiecka-Czop, Magdalena: Verstehensmechanismen und Lesestrategien von fremdsprachigen Fachtexten
/ Magdalena Lisiecka-Czop. - Frankfurt am Main : Lang, 2003. - 170 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Danziger Beiträge zur Germanistik; Bd. 8)
ISBN 978-3-631-51200-5 / 3-631-51200-7 kart. : EUR 35.30
Quelle: DNB
Wolfer, Sascha: Verstehen und Verständlichkeit juristisch-fachsprachlicher Texte
/ Sascha Wolfer. - Tübingen : Narr Verlag, 2017. - 312 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (Korpuslinguistik und interdisziplinäre Perspektiven auf Sprache; Bd. 7)
ISBN 978-3-8233-8152-5 / 3-8233-8152-0 Broschur : EUR 88.00 (DE), EUR 90.50 (AT)
Quelle: DNB
