Altrichter, Herbert: Lehrerinnen und Lehrer erforschen ihren Unterricht

/ Herbert Altrichter, Peter Posch, Harald Spann. - 5., grundlegend überarbeitete Auflage - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 368 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (UTB; 4754)

ISBN 978-3-8252-4754-6 / 3-8252-4754-6 Broschur : circa EUR 21.99 (DE), circa EUR 22.70 (AT), circa CHF 29.50 (freier Preis)

Quelle: DNB

Macht, Kooperation und Subjektivität in betrieblichen Veränderungsprozessen

: mit Beispielen aus Aktionsforschung und Prozeßberatung in Klein- und Mittelbetrieben / Eva Senghaas-Knobloch (Hrsg.). - Münster : Lit, 2001. - 198 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Arbeitsgestaltung, Technikbewertung, Zukunft; Bd. 12)

ISBN 978-3-8258-5487-4 / 3-8258-5487-6 kart. : DM 39.80

Literaturangaben

Quelle: DNB

Praxisentwicklung im Bildungsbereich - ein integraler Forschungsansatz

/ hrsg. von Reinhard Fuhr und Heinrich Dauber. - Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2002. - 362 S. : Ill.; 21 cm - (Schriftenreihe zur humanistischen Pädagogik und Psychologie)

ISBN 978-3-7815-1215-3 / 3-7815-1215-0 kart. : EUR 21.00

Literaturverz. S. 351 - 362

Quelle: DNB

Ehret, Wilhelm: Reorientation of extension

: a case study of participatory action research with a non-government organization in Northern Nigeria / Wilhelm Ehret. - Weikersheim : Margraf, 1997. - XII, 275 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Kommunikation und Beratung; 17)

ISBN 978-3-8236-1279-7 / 3-8236-1279-4 kart. : DM 50.00

Quelle: DNB

Zur Kritik der partizipativen Forschung

: Forschungspraxis im Spiegel der Kritischen Theorie / Sabine Flick, Alexander Herold (Hrsg.). - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2021. - 316 Seiten; 23 cm, 519 g

ISBN 978-3-7799-6300-4 / 3-7799-6300-0 Broschur : circa EUR 29.95 (DE), circa EUR 30.80 (AT)

Quelle: DNB