Schriftspracherwerb und Sprachhandeln im Primar- und Sekundarbereich
: Beispiele sonderpädagogischer Förderung / mit Beitr. von Heidemarie Adam .... - 1. Aufl. - Frankfurt am Main : Diesterweg, 1996. - 221 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm - (Sonderpädagogische Beiträge; Bd. 3)
ISBN 978-3-425-01433-3 / 3-425-01433-1 kart. : DM 38.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Schule für Geistigbehinderte [geistig Behinderte] im Dialog
: Förderung der Kommunikation als gemeinsame Aufgabe von Pädagogik, Psychologie und Medizin ; [Dokumentation eines Symposiums des Verbandes Deutscher Sonderschulen, Fachverband für Behindertenpädagogik Baden-Württemberg und des Ministeriums für Kultus, Juge / hrsg. im Auftr. des Verbandes Deutscher Sonderschulen, Fachverband für Behindertenpädagogik Baden-Württemberg. Siegfried Klöpfer (Hrsg.). - Heidelberg : Winter, 1999. - 194 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm - ("Edition S")
ISBN 978-3-8253-8263-6 / 3-8253-8263-X kart. : DM 28.00, sfr 25.00, S 204.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Schule in Bewegung
: Zusammenarbeit von Therapie (KG/BT) und Pädagogik an Schulen für Körper- und geistig Behinderte / Martin Sowa/Anne Rischmüller (Hrsg.). Mit Beitr. von: Lothar Reisinger-Hauber .... - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 1996. - 210 S. : Ill.; 23 cm
ISBN 978-3-8080-0380-0 / 3-8080-0380-4 kart. : DM 42.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Krenzer, Rolf: Sollte der Fuchs einmal wiederkommen ...
/ Rolf Krenzer. - Ungekürzte Ausg., 4. Aufl. - München : Dt. Taschenbuch-Verl., 1993. - 170 S.; 18 cm - (dtv; 7893 : dtv-junior : dtv pocket : Lesen, nachdenken, mitreden)
ISBN 978-3-423-07893-1 / 3-423-07893-6 kart. : DM 7.90, S 62.00
Lizenz des Spectrum-Verl., Stuttgart
Quelle: DNB
Thümmel, Ingeborg: Sozial- und Ideengeschichte der Schule für Geistigbehinderte [geistig Behinderte] im 20. Jahrhundert
: zentrale Entwicklungslinien zwischen Ausgrenzung und Partizipation / Ingeborg Thümmel. - Weinheim : Beltz, 2003. - 256 S.; 24 cm - (Beltz Sonderpädagogik)
ISBN 978-3-407-57205-9 / 3-407-57205-0 kart : EUR 29.90 (DE), EUR 30.80 (AT), sfr 51.00
Literaturverz. S. 222 - 254
Quelle: DNB
Somazzi, Mario: Spuren machen - Zeichen setzen
: Bausteine zum bildnerischen Gestalten / Mario Somazzi. - Bern : Haupt, 1999. - 304 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-258-06060-6 / 3-258-06060-6 Pp. : DM 54.00
Quelle: DNB
Thamm, Jürgen: Texte verfassen mit geistig- und lernbehinderten Jugendlichen
: ein identitätsorientiertes Konzept offenen Unterrichts / Jürgen Thamm. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1995. - 289 S. : graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-3-7815-0813-2 / 3-7815-0813-7 kart. : DM 38.00, sfr 39.00, S 296.00
Quelle: DNB
Beck, Monika: Vorhabenorientierte Freiarbeit
: Praxisbeispiel/69 Materialideen / Monika Köhnen/Erika Roos. - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 1999. - 190 S. : Ill.; 23 cm - (Übungsreihen für Geistigbehinderte [geistig Behinderte]: Konzepte und Materialien : Lehrgang H, Schwerpunkte der Förderung; H. 4)
ISBN 978-3-8080-0436-4 / 3-8080-0436-3 kart. : DM 29.80
Quelle: DNB
Gebauer, Kerstin: Werken mit mehrfach behinderten SchülerInnen
: werktechnische Bildung unter fördertechnischem Aspekt / Kerstin Gebauer. - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 2002. - 54 S. : Ill.; 23 cm - (Übungsreihen für Geistigbehinderte [geistig Behinderte] : Lehrgang K, Kunst - Werken - Gestalten; 1)
ISBN 978-3-8080-0496-8 / 3-8080-0496-7 kart. : EUR 10.20
Quelle: DNB
Garz, Jona Tomke: Zwischen Anstalt und Schule
: eine Wissensgeschichte der Erziehung "schwachsinniger" Kinder in Berlin, 1845-1914 / Jona Tomke Garz. - Bielefeld : transcript, 2022. - 245 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 393 g - (Histoire; Band 175)
ISBN 978-3-8376-5852-1 / 3-8376-5852-X Broschur : circa EUR 45.00 (DE), circa EUR 45.00 (AT), circa CHF 54.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
