Multimedia, Vernetzung und Software für die Lehre
: das Computer-Investitions-Programm (CIP) in der Nutzanwendung ; [Beiträge zum 5. CIP-Kongress, der vom 24. - 26. September 1991 von der Gesellschaft für Technologiefolgenforschung e.V. (GTF) im Hauptgebäude der Technischen Universität Berlin veranst. wurd / K. Dette ; P. J. Pahl (Hrsg.). - Berlin : Springer, 1992. - XIV, 652 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm - (Reihe Mikrocomputer-Forum für Bildung und Wissenschaft; Bd. 4)
ISBN 978-3-540-56171-2 / 3-540-56171-4 kart. : DM 128.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Pabst-Krueger, Michael: Musikstunde online
: musikpädagogische Fortbildung im virtuellen Klassenraum / Michael Pabst-Krüger. - Hildesheim : Olms, 2006. - XV, 388 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm
ISBN 978-3-487-13119-1 / 3-487-13119-6 kart. : EUR 48.00
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Kleinschroth, Robert: Neues Lernen mit dem Computer
/ Robert Kleinschroth. - Orig.-Ausg. - Reinbek bei Hamburg : Rowohlt, 1996. - 255 S. : Ill., graph. Darst.; 19 cm - (Rororo; 9841 : rororo Computer)
ISBN 978-3-499-19841-0 / 3-499-19841-X kart. : DM 16.90, S 125.00
Literaturverz. S. 242 - 246
Quelle: DNB
Neue Wege im computergestützten Fremdsprachenunterricht
/ hrsg. von Jürgen Fechner. - 1. Aufl. - Berlin : Langenscheidt, 1994. - 256 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Fremdsprachenunterricht in Theorie und Praxis)
ISBN 978-3-468-49451-2 / 3-468-49451-3 kart. : DM 34.80
Literaturangaben
Quelle: DNB
New ways to teach and learn in China and Finland
: crossing boundaries with technology / Hannele Niemi/Jiyou Jia (eds.). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016. - 333 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 520 g
ISBN 978-3-631-67642-4 / 3-631-67642-5 Festeinband : EUR 44.95 (DE), EUR 46.20 (AT), CHF 52.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Reißfelder-Zessin, Michaela: Nutzerorientierte Evaluation von Online-Lernen
: Qualitäts- und Wirkungsanalyse des Testfeldes Extranet im Vertrieb einer Versicherung / Michaela Reißfelder-Zessin. - Berlin : Lang, 2002. - 407 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 858)
ISBN 978-3-631-39021-4 / 3-631-39021-1 kart.
Quelle: DNB
Simonsen, Jörg: Nutzung und Analyse verbaler Äusserungen in Bildungssoftware
/ Jörg Simonsen. - Frankfurt am Main : Lang, 1996. - 204 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 695)
ISBN 978-3-631-30446-4 / 3-631-30446-3 kart. : ca. DM 65.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Witt, Claudia de: Pädagogische Theorien der Interaktion im Zeitalter neuer Technologien
: Versuch einer didaktischen Bewertung von interaktiven Computerlehr-/lernprogrammen / Claudia de Witt. - Frankfurt am Main : Lang, 1993. - 236 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 523)
ISBN 978-3-631-45643-9 / 3-631-45643-3 kart. : sfr 59.00
Quelle: DNB
Priemer, Burkhard: Physiklernen mit dem Internet
: das World Wide Web als Informationsquelle für Schüler zur Erarbeitung des Themas "Die Entstehung der Gezeiten" / Burkhard Priemer. - Frankfurt am Main : Lang, 2004. - XVII, 349 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 912)
ISBN 978-3-631-52842-6 / 3-631-52842-6 kart. : EUR 56.50
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Zajonc, Rolf: Physikmodule für eine hypermediale Lernumgebung
: Konzeption und Realisierung eines Fernlernkurses und Untersuchung des Nutzerverhaltens / Rolf Zajonc. - Frankfurt am Main : Lang, 2002. - 187 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 865)
ISBN 978-3-631-39623-0 / 3-631-39623-6 kart.
Quelle: DNB
