Jaspersen, Thomas: Internetgebrauch im Wirtschaftsstudium
: effizient organisieren, sich systematisch informieren, selbst präsentieren / Thomas Jaspersen. - 1. Aufl., 1. Dr. - Berlin : Cornelsen, 2000. - 142 S. : Ill.; 21 cm - (Studium kompakt)
ISBN 978-3-464-49805-7 / 3-464-49805-0 kart. : DM 16.90
Quelle: DNB
Knowledge based virtual education
: user centred paradigms / Claude Ghaoui .... - Berlin : Springer, 2005. - XI, 262 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm - (Studies in fuzziness and soft computing; Vol. 178)
ISBN 978-3-540-25045-6 / 3-540-25045-X Pp. : EUR 96.25 (freier Pr.), ca. sfr 152.50 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Kanaplianik, Katsiaryna: Kognitionslinguistisch basierte Animationen für die deutschen Modalverben
: Zusammenspiel der kognitiven Linguistik und des multimedialen Lernens bei der Sprachvermittlung / Katsiaryna Kanaplianik. - Berlin : LIT, 2016. - xxi, 435 Seiten : Illustrationen; 21 cm - (Transkulturelle Kommunikation; Band 7)
ISBN 978-3-643-13396-0 Broschur
Quelle: DNB
Coners, André: Konstruktion und Nutzung von MultiMediaModellen mit model.cube
: CD-ROM mit dem Autorenwerkzeug m.constructor, dem Lernsystem m.user und einem Demo-Beispiel / von André Coners und Heinz Lothar Gob. - München : Vahlen, 2000. - XVII, 279 S. : Ill., graph. Darst.; 25 cm
ISBN 978-3-8006-2701-1 / 3-8006-2701-9 Pp. : DM 124.00
Literaturverz. S. 271 - 275
Quelle: DNB
Fackiner, Christine: Konzepte für die Integration von Computer based Training (CBT) in die betriebliche Weiterbildung am Beispiel Banken
: Zielsetzung und Kriterien für den Einsatz computerunterstützter Lernprogramme in der Mitarbeiterschulung / Christine Fackiner. - Stuttgart : Wiehl, 1995. - 229 S.; 21 cm - (Studienreihe Gesellschaftswissenschaften; Bd. 1)
ISBN 978-3-927219-40-3 / 3-927219-40-1 kart.
Quelle: DNB
Mertens, Holger: Konzeption und Entwicklung einer problemlösungsorientierten Interaktionskomponente zur Abbildung betriebswirtschaftlicher Fallstudien in hypermedialen Lehr-, Lernsystemen
/ Holger Mertens. - Frankfurt am Main : Lang, 2003. - XIV, 205 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 5, Volks- und Betriebswirtschaft; Bd. 2976)
ISBN 978-3-631-50879-4 / 3-631-50879-4 kart. : ca. EUR 35.30
Quelle: DNB
Kreative Arbeit mit Computern
: Grundlagen - Anwendungen - Projekte / Dieter Glaap (Hrsg.). - Remscheid : Rolland, 1991. - 199 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm - (RAT - Remscheider Arbeitshilfen und Texte)
ISBN 978-3-923128-12-9 / 3-923128-12-6 kart. : DM 19.80
Quelle: DNB
Becker, Christine: Kulturbezogenes Lernen in asynchroner computervermittelter Kommunikation
/ Christine Becker. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2018. - 342 Seiten; 22 cm, 496 g - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
ISBN 978-3-8233-8207-2 / 3-8233-8207-1 Broschur : EUR 64.00 (DE)
Quelle: DNB
Bader, Roland: Learning communities im Internet
: Aneignung von Netzkompetenz als gemeinschaftliche Praxis ; eine Fallstudie in der pädagogischen Weiterbildung / Roland Bader. - Münster : Lit, 2001. - XII, 373 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Schriftenreihe der Evangelischen Fachhochschule Freiburg; Bd. 16)
ISBN 978-3-8258-5614-4 / 3-8258-5614-3 kart.
Quelle: DNB
Learning design
: a handbook on modelling and delivering networked education and training / Rob Koper ; Colin Tattersall (ed.). - Berlin : Springer, 2005. - XXVIII, 412 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm
ISBN 978-3-540-22814-1 / 3-540-22814-4 Pp. : EUR 74.85 (freier Pr.), sfr 123.50 (freier Pr.)
Literaturverz. S. 391 - 403
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
