Multimodal literacy in education
: perspectives from global practices / Nickolas Komninos/Sonja Starc (eds.). - Berlin : Peter Lang, 2024. - 264 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 417 g - (Sprach- und Kulturkontakte in Europas Mitte; Band 19)
ISBN 978-3-631-90343-8 / 3-631-90343-X Festeinband : EUR 49.95 (DE), EUR 51.40 (AT), CHF 58.00 (freier Preis)
Beiträge des Symposiums "Multimodal texts in school", organisiert von der University of Udine, Italien und der University of Primorska, Slowenien. - Einleitung
Quelle: DNB
PIRLS & TIMSS 2011 - die Kompetenzen in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaft am Ende der Volksschule
: österreichischer Expertenbericht / Birgit Suchań, Christina Wallner-Paschon & Claudia Schreiner (Hrsg.) ; Bifie, Bundesinstitut Bildungsforschung, Innovation & Entwicklung des österreichischen Schulwesens, BMBF, Bundesministerium für Bildung und Frauen. - Graz : Leykam, 2015. - 152 Seiten : Illustrationen; 28 cm, 729 g
ISBN 978-3-7011-8002-8 / 3-7011-8002-4 Festeinband : EUR 24.90 (AT), sfr 42.30 (freier Preis), EUR 24.90 (DE)
Quelle: DNB
Strozyk, Kristina: Praxisbuch Sprachenvielfalt in der Grundschule
: Mehrsprachigkeit wertschätzen und in Lernprozesse sinnvoll einbinden / Krystyna Strozyk. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz, 2021. - 157 Seiten : Illustrationen; 30 cm, 485 g - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-63204-3 / 3-407-63204-5 Broschur : circa EUR 26.95 (DE), circa EUR 27.70 (AT)
Quelle: DNB
Rethinking multimodal literacy in theory and practice
/ Elena Domínguez Romero, Jelena Bobkina, Svetlana Stefanova, Carmen Herrero (eds.). - Lausanne : Peter Lang, 2023. - 296 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 482 g
ISBN 978-3-631-85391-7 / 3-631-85391-2 Festeinband : EUR 59.95 (DE), EUR 61.60 (AT), CHF 70.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Müller-Brauers, Claudia: Spielen & Lernen - die Schriftsprache begreifen
: DaZ-Förderkonzept "Mit Kindern das System der Sprache entdecken" mit zahlreichen Praxismaterialien / Claudia Müller/Sabine Zeller. - 3. Auflage - Augsburg : Auer, 2025. - 152 Seiten : Illustrationen; 30 cm
ISBN 978-3-403-07227-0 Broschur
Kindergarten/Grundschule
Quelle: DNB
Sprachbezogene Curricula und Aufgaben in der beruflichen Bildung
: aktuelle Konzepte und Forschungsergebnisse / Christian Efing, Karl-Hubert Kiefer (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017. - 261 Seiten; 22 cm - (Wissen - Kompetenz - Text; Band 12)
ISBN 978-3-631-67698-1 / 3-631-67698-0 Festeinband : EUR 59.95 (DE), EUR 61.60 (AT), CHF 70.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Sprache und Kommunikation in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
: ein interdisziplinäres Handbuch / Christian Efing/Karl-Hubert Kiefer (Hrsg.). - [1. Auflage] - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2018. - 539 Seiten : Illustrationen; 25 cm, 1056 g
ISBN 978-3-8233-8041-2 / 3-8233-8041-9 Festeinband : EUR 79.00 (DE), EUR 81.30 (AT)
Quelle: DNB
Textkompetenz
: eine Schlüsselkompetenz und ihre Vermittlung ; [Festschrift für Paul R. Portmann-Tselikas zum 60. Geburtstag] / Sabine Schmölzer-Eibinger ; Georg Weidacher (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 2007. - 320 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm - (Europäische Studien zur Textlinguistik; Bd. 4)
ISBN 978-3-8233-6360-6 / 3-8233-6360-3 kart. : EUR 49.00, sfr 77.50
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Textkompetenz
: neue Perspektiven für das Lernen und Lehren / Paul R. Portmann-Tselikas ; Sabine Schmölzer-Eibinger (Hrsg.). - Innsbruck : Studien-Verl., 2002. - 260 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Theorie und Praxis - Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache : Serie B; Bd. 7)
ISBN 978-3-7065-1785-0 / 3-7065-1785-X kart. : EUR 27.00, sfr 46.40
Literaturangaben
Quelle: DNB
Amann, Veronika: Themenheft für den Kompetenzbereich "Lesen - Umgang mit Texten und Medien"
: Deutsch, Lesen, Schreiben Volksschule Grundstufe I + II / Autorinnen: Veronika Amann [und viele weitere]. - Graz : Leykam, 2016. - 169 Seiten : Illustrationen; 30 cm, 635 g - (Bifie - Bildung, Standards)
ISBN 978-3-7011-8037-0 / 3-7011-8037-7 Broschur : EUR 9.90 (DE), EUR 9.90 (AT), CHF 16.80 (freier Preis)
Quelle: DNB
