Kötter, Markus: Tandem learning on the Internet
: learner interactions in virtual online environments (MOOs) / Markus Kötter. - Frankfurt am Main : Lang, 2002. - 306 S.; 21 cm - (Foreign language teaching in Europe; Vol. 6)
ISBN 978-3-631-39825-8 / 3-631-39825-5 kart. : EUR 45.50 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Technological innovation put to the service of language learning, translation and interpreting: insights from academic and professional contexts /Óscar Ferreiro-Vázquez/Ana Correia/Sílvia Araújo (eds.)
- Berlin : Peter Lang, 2023. - 288 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 446 g - (Lengua, literatura, traducción; vol. 2)
ISBN 978-3-631-88913-8 / 3-631-88913-5 Festeinband : EUR 56.95 (DE), EUR 58.60 (AT), CHF 66.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Zima-Smith, Veronica: Thinking in a foreign language
: an investigation into essay writing and translation by L2 learners / Veronica Smith. - Tübingen : Narr, 1994. - IX, 217 S.; 21 cm - (Tübinger Beiträge zur Linguistik; 393)
ISBN 978-3-8233-5058-3 / 3-8233-5058-7 kart. : DM 58.00, sfr 60.00, S 453.00
Quelle: DNB
Time for words
: studies in foreign language vocabulary acquisition / Janusz Arabski (ed.). - Frankfurt am Main : Lang, 2002. - 275 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Polish studies in English language and literature; Vol. 6)
ISBN 978-3-631-39799-2 / 3-631-39799-2 kart. : ca. EUR 45.50 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB
Towards drama as a method in the foreign language classroom
/ Manfred Schewe ; Peter Shaw (ed.). - Frankfurt am Main : Lang, 1993. - 356 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Bayreuth contributions to glottodidactics; Vol. 3)
ISBN 978-3-631-46066-5 / 3-631-46066-X kart. : sfr 81.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Transformative trends in language education
: pioneering autonomous learning technologies / Jelena Bobkina/Elena Domínguez Romero (eds.). - Berlin : Peter Lang, 2024. - 261 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 412 g
ISBN 978-3-631-90321-6 / 3-631-90321-9 Festeinband : EUR 59.95 (DE), EUR 61.60 (AT), CHF 70.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Translatorik, Translationsdidaktik und Fremdsprachendidaktik
: Herausforderungen und Perspektiven / Jolanta Hinc/Adam Jarosz/Joanna Mampe (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017. - 146 Seiten; 22 cm - (Schriften zur diachronen und synchronen Linguistik; Band 18)
ISBN 978-3-631-73602-9 / 3-631-73602-9 Festeinband : EUR 49.95 (DE), EUR 51.40 (AT), CHF 58.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Triangulation in der Fremdsprachenforschung
/ Daniela Elsner/Britta Viebroch (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2015. - 222 Seiten; 22 cm - (Kolloquium Fremdsprachenunterricht; Band 51)
ISBN 978-3-631-65517-7 / 3-631-65517-7 Festeinband : EUR 39.95 (DE), EUR 41.00 (AT), sfr 45.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Kaltenbacher, Martin: Universal grammar and parameter resetting in second language acquisition
/ Martin Kaltenbacher. - Frankfurt am Main : Lang, 2001. - 248 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 14, Angelsächsische Sprache und Literatur; Bd. 386)
ISBN 978-3-631-37430-6 / 3-631-37430-5 kart.
Quelle: DNB
Haas, Birgit: Universalgrammatik und gesteuerter Zweitsprachenerwerb
/ Birgit Haas. - Tübingen : Niemeyer, 1993. - VI, 193 S.; 24 cm - (Linguistische Arbeiten; 301)
ISBN 978-3-484-30301-0 / 3-484-30301-8 kart. : DM 92.00
Quelle: DNB
