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Kulturreflexiv, ästhetisch, diskursiv

: Sprachenlernen und die Vielfalt von Teilhabe : IDT 2022 / herausgegeben von Sabine Dengscherz, Hannes Schweiger, Sandra Reitbrecht, Brigitte Sorger. - Berlin : Erich Schmidt Verlag, 2023. - 226 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 361 g - (IDT 2022; Band 2)

ISBN 978-3-503-21103-6 / 3-503-21103-9 Festeinband : circa EUR 99.95 (DE)

Quelle: DNB

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Language education and acquisition research

: focusing early language learning / Heiner Böttger, Julia Festman, Tanja Müller (Hrsg./eds.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 305 Seiten : Illustrationen; 21 cm

ISBN 978-3-7815-2411-8 / 3-7815-2411-6 Broschur : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT)

Quelle: DNB

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Trinder, Ruth: Language learning with computers: the students' perspective

: a theoretical and empirical investigation / Ruth Trinder. - Frankfurt am Main : Lang, 2006. - 358 S. : graph. Darst.; 21 cm

ISBN 978-3-631-55081-6 / 3-631-55081-2 kart. : EUR 56.50 (DE), EUR 56.50 (AT)

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Learner autonomy in language learning

: defining the field and effecting change / Sara Cotterall ; David Crabbe (eds.). - Frankfurt am Main : Lang, 1999. - IX, 184 S.; 21 cm - (Bayreuth contributions to glottodidactics; Vol. 8)

ISBN 978-3-631-34890-1 / 3-631-34890-8 kart. : DM 65.00 (freier Pr.)

Literaturverz. S. 169 - 182

Quelle: DNB

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Learning English out of school: an inclusive approach to research and action

/ Emilee Moore/Claudia Vallejo (eds.). - 1. Auflage - Berlin : Peter Lang, 2021. - 169 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 299 g - (Foreign language teaching in Europe; vol. 19)

ISBN 978-3-631-83057-4 / 3-631-83057-2 Festeinband : EUR 44.95 (DE), EUR 46.20 (AT), CHF 52.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

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Laine, Eero: Learning second national languages

: a research report / Eero J. Laine. - Frankfurt am Main : Lang, 1995. - 169 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Scandinavian university studies in the humanities and social sciences; Vol. 8)

ISBN 978-3-631-48813-3 / 3-631-48813-0 kart. : DM 65.00 (freier Pr.)

Literaturverz. S. 135 - 152

Quelle: DNB

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Lehren und Lernen fremder Sprachen zwischen Globalisierung und Regionalisierung

/ Symposium zum 70. Geburtstag von Herbert Christ. Lothar Bredella/Franz-Joseph Meißner (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 2001. - 117 S.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)

ISBN 978-3-8233-5312-6 / 3-8233-5312-8 kart. : DM 32.00, EUR 16.00 (ab 1.1.2002), sfr 32.00, S 234.00

Quelle: DNB

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Die Lernenden in der Forschung zum Lehren und Lernen fremder Sprachen

/ Sebastian Chudak/Magdalena Pieklarz-Thien (Hrsg.). - Berlin : Peter Lang, 2020. - 316 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 481 g - (Posener Beiträge zur Germanistik; Band 38)

ISBN 978-3-631-81592-2 / 3-631-81592-1 Festeinband : EUR 59.95 (DE), EUR 60.00 (AT), CHF 71.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

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Baumgartner, Peter: Lernen mit Software

/ Peter Baumgartner ; Sabine Payr. - 2. Aufl. - Innsbruck : Studien-Verl., 1999. - 268 S.; 21 cm - (Lernen mit interaktiven Medien; Bd. 1)

ISBN 978-3-7065-1444-6 / 3-7065-1444-3 kart. : DM 39.80, sfr 37.00, S 288.00

Literaturverz. S. 253 - 262

Quelle: DNB

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Martinez, Hélène: Lernerautonomie und Sprachenlernverständnis

: eine qualitative Untersuchung bei zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern romanischer Sprachen / Hélène Martinez. - Tübingen : Narr, 2008. - 383 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)

ISBN 978-3-8233-6453-5 kart. : EUR 42.00, sfr 71.00 (freier Pr.)

Quelle: DNB

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