Benstein, Patricia: Integration of the self and awareness (ISA) in learning and teaching
: a case study of French adult students learning English the silent way / Patricia Benstein. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017. - 399 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 610 g
ISBN 978-3-631-72225-1 / 3-631-72225-7 Festeinband : EUR 64.95 (DE), EUR 66.80 (AT), CHF 75.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Intelligent tutoring systems for foreign language learning
: the bridge to international communication ; [proceedings of the NATO Advanced Research Workshop "The Bridge to International Communication: Intelligent Tutoring Systems for Foreign Language Learning", held in Washington, DC, September 19 - 21, 1990] / ed. by Merryanna L. Swartz ; Masoud Yazdani. Publ. in cooperation with NATO Scientific Affairs Division. - Berlin : Springer, 1992. - IX, 347 S. : Ill., graph. Darst.; 25 cm - (NATO ASI series : Series F, Computer and systems sciences; Vol. 80)
ISBN 978-3-540-55013-6 / 3-540-55013-5 Pp. : DM 108.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Pinar, Yunus: Interaktion, Emotion und Sprache
: unter besonderer Berücksichtigung des Zweitsprachenerwerbs im Kindergarten / Yunus Pinar. - Berlin : LIT, 2016. - 214 Seiten : Illustrationen; 21 cm - (Erziehungswissenschaft; Band 76)
ISBN 978-3-643-13474-5 Broschur
Quelle: DNB
Kim, Ok-sŏn: Interaktion und Zweitsprachenerwerb
: eine empirische Untersuchung von Verständigungsproblemen am Beispiel der NMS-MS-Kommunikation aus der Perspektive des Spracherwerbs / Ok-seon Kim. - Frankfurt am Main : Lang, 1993. - IX, 301 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur; Bd. 1379)
ISBN 978-3-631-45872-3 / 3-631-45872-X kart. : sfr 81.00
Quelle: DNB
Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen
/ Petra Bosenius/Jürgen Donnerstag (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Lang, 2004. - 178 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Kolloquium Fremdsprachenunterricht; Bd. 17)
ISBN 978-3-631-50672-1 / 3-631-50672-4 kart. : EUR 34.00
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Baron, Rachel: Interculturally speaking
: "Landeskunde", intercultural learning and teacher training in Germany from an American perspective / Rachel Baron. - 1. Aufl. - München : Langenscheidt-Longman, 2002. - 288 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung; Bd. 4)
ISBN 978-3-526-50848-9 / 3-526-50848-8 kart. : EUR 24.00
Quelle: DNB
Interkulturelle Kommunikation in Wirtschaft und Fremdsprachenunterricht
/ Institut für Interkulturelle Kommunikation e.V. (Hrsg.). Gerhard Wazel. - Frankfurt am Main : Lang, 2001. - 261 S. : Ill., graph. Darst., Kt.; 21 cm - (Deutsch als Fremdsprache in der Diskussion; Bd. 5)
ISBN 978-3-631-38063-5 / 3-631-38063-1 kart. : ca. DM 79.00 (freier Pr.)
Literaturangaben. - Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
Quelle: DNB
Interkulturelle Kompetenz und fremdsprachliches Lernen
: Modelle, Empirie, Evaluation = Intercultural competence and foreign language learning / Adelheid Hu/Michael Byram (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 2009. - XXV, 294 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-8233-6448-1 kart. : EUR 49.00, sfr 83.00 (freier Pr.)
Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Bechtel, Mark: Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem
: eine diskursanalytische Untersuchung / Mark Bechtel. - Tübingen : Narr, 2003. - 387 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Giessener Beiträge zur Frendsprachendidaktik)
ISBN 978-3-8233-5328-7 / 3-8233-5328-4 kart.
Quelle: DNB
Wagner, Thomas: Interlanguage morphology
: irregular verbs in the mental lexicon of German-English interlanguage speakers / Thomas Wagner. - Tübingen : Narr, 2010. - 193 S. : Ill., graph. Darst.; 22 cm - (Language in performance; 42)
ISBN 978-3-8233-6547-1 kart. : EUR 58.00, sfr 98.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
