Bertschi-Kaufmann, Andrea: Lesen und Schreiben in einer Medienumgebung
: die literalen Aktivitäten von Primarschulkindern / Andrea Bertschi-Kaufmann. - 1. Aufl. - Aarau : Bildung Sauerländer, 2000. - 400 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-7941-4768-7 / 3-7941-4768-5 kart. : DM 50.00, sfr 48.00
Quelle: DNB
Möckel, Andreas: Lese-Schreibschwäche als didaktisches Problem
/ Andreas Möckel. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1997. - 263 S. : Ill.; 21 cm - (Beiträge zur Heilpädagogik)
ISBN 978-3-7815-0915-3 / 3-7815-0915-X kart. : DM 32.00, sfr 29.50, S 234.00
Literaturverz. S. 248 - 255
Quelle: DNB
Linguistic landscapes, multilingualism and social change
/ [Université de Strasbourg]. Christine Hélot ... (eds.). - Frankfurt, M. : Lang, 2012. - 348 S. : Ill., graph. Darst., Kt.; 22 cm, 550 g - (Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel; Bd. 16)
ISBN 978-3-631-61716-8 / 3-631-61716-X Pp. : EUR 59.95 (DE) (freier Pr.), EUR 61.60 (AT) (freier Pr.), sfr 68.00 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
"Linguistic Landscape" und Fremdsprachendidaktik
: Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik / Camilla Badstübner-Kizik, Věra Janíková (Hrsg.). - Berlin : Peter Lang, 2018. - 359 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 537 g - (Posener Beiträge zur angewandten Linguistik; Band 10)
ISBN 978-3-631-77028-3 / 3-631-77028-6 Festeinband : EUR 59.95 (DE), EUR 61.60 (AT), CHF 70.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Literalität und Mehrsprachigkeit
/ Esra Hack-Cengizalp, Irene Corvacho der Toro (Hg.). - Bielefeld : wbv, 2021. - 156 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 390 g - (Mehrsprachigkeit in Bildungskontexten; Bandnr.: 1)
ISBN 978-3-7639-6159-7 / 3-7639-6159-3 Broschur : EUR 39.90 (DE)
Quelle: DNB
Mädchen lernen, anders lernen Jungen
: geschlechtsspezifische Unterschiede beim Schriftspracherwerb / Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben. Sigrun Richter ; Hans Brügelmann (Hrsg.). - Bottighofen am Bodensee : Libelle, 1994. - 173 S. : graph. Darst.; 23 cm - (Libelle: Wissenschaft)
ISBN 978-3-909081-62-2 / 3-909081-62-2 kart. : DM 38.00
Literaturverz. S. 165 - 173
Quelle: DNB
Harthan, Carolin: Medially-placed linking adverbials in written academic English
: usage patterns and functions / Carolin Harthan. - Berlin : Peter Lang, 2022. - 336 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 509 g - (Munich studies in English; vol. 49)
ISBN 978-3-631-86456-2 / 3-631-86456-6 Festeinband : EUR 76.95 (DE), EUR 79.10 (AT), CHF 89.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Mehrsprachigkeit und Orthographie
: empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik / Katharina Nimz, Christina Noack, Karsten Schmidt (Hg.). - Baltmannsweiler : SVH, 2022. - 198 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 474 g - (Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht; Band 35)
ISBN 978-3-7639-7363-7 / 3-7639-7363-X Broschur : EUR 39.90 (DE)
"... im März 2020 ... auf der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft in Hamburg ... Forschungsergebnisse zum Thema "Mehrsprachigkeit und Orthographie", so auch der Títel der Arbeitsgruppe, zu präsentieren " - Einleitung in den Samm
Quelle: DNB
La mise à l'écrit et ses conséquences
: actes du troisième colloque "Repenser l'Histoire du Français", Université de Neuchâtel, 5-6 juin 2014 / Andres M. Kristol (éd.). - Tübingen : A. Francke Verlag, 2017. - 245 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Romanica Helvetica; vol. 138)
ISBN 978-3-7720-8618-2 Broschur
Quelle: DNB
Heckl, Reiner W.: Mit kollegialen Grüssen
: Sprachdummheiten in der Medizin / Reiner W. Heckl. - Darmstadt : Steinkopff, 2002. - 118 S. : Ill.; 20 cm
ISBN 978-3-7985-1343-3 / 3-7985-1343-0 kart. : EUR 9.95
Literaturverz. S. 116 - 118
Quelle: DNB
