Sautermeister, Jochen: Religionsunterricht an der berufsbildenden Schule
: eine exemplarische Studie zur Wahrnehmung und Einschätzung des Faches Religion durch Schülerinnen und Schüler / Jochen Sautermeister. [Eberhard-Karls-Universität Tübingen ; IboR, Institut für Berufsorientierte Religionspädagogik]. - Norderstedt : Books on Demand GmbH, 2006. - 479 S. : graph. Darst.; 22 cm - (Reihe: Gott - Leben - Beruf; Bd. 5)
ISBN 978-3-8334-5223-9 / 3-8334-5223-4 kart. : EUR 27.90
Literaturverz. S. 322 - 335
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Grabner, Wolf-Jürgen: Religiosität in einer säkularisierten Gesellschaft
: eine Kirchenmitgliedschaftsuntersuchung in Leipzig 1989 / Wolf-Jürgen Grabner. - Frankfurt am Main : Lang, 1994. - 225 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 23, Theologie; Bd. 499)
ISBN 978-3-631-46670-4 / 3-631-46670-6 kart. : sfr 59.00
Quelle: DNB
Tully, Claus J.: Rot, cool und was unter der Haube
: Jugendliche und ihr Verhältnis zu Auto und Umwelt ; eine Jugendstudie / Claus J. Tully. - München : Aktuell im Olzog-Verl., 1998. - 255 S. : graph. Darst.; 19 cm
ISBN 978-3-87959-555-6 / 3-87959-555-0 kart. : DM 19.80, sfr 19.80, S 145.00
Literaturverz. S. 241 - 251
Quelle: DNB
Endres, Johann: Sanktionszweckeinstellungen im Rechtsbewusstsein von Laien
: empirische Untersuchungen zu individuellen Unterschieden im Urteilen über Straftaten / Johann Endres. - Frankfurt am Main : Lang, 1992. - X, 385 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie; Bd. 358)
ISBN 978-3-631-44705-5 / 3-631-44705-1 kart. : DM 97.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Höger, Christian: Schöpfung, Urknall und Evolution - Einstellungen von Schüler*innen im biographischen Wandel
: ein qualitativ-empirischer Längsschnitt mit dem Ziel religionspädagogischer Pünktlichkeit im Religionsunterricht der Sekundarstufe / Christian Höger. - Berlin : LIT, 2020. - 454 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Empirische Theologie; Band 34)
ISBN 978-3-643-14620-5 Broschur
Quelle: DNB
Nölle, Karin: Schülerinnen und Schüler über Schule - subjektive Sichtweisen und ihre Relevanz für pädagogisches Handeln
: Theorie und Praxis eines Versuchs handlungsorientier pädagogischer Forschung / Karin Nölle. - Frankfurt am Main : Haag und Herchen, 1993. - 261 S.; 21 cm - (Materialien zur sozialwissenschaftlichen Forschung; Bd. 9)
ISBN 978-3-86137-003-1 / 3-86137-003-4 kart. : DM 39.80
Literaturverz. S. 243 - 261
Quelle: DNB
Schüler in Schule und Unterricht
: Berichte und Untersuchungsverfahren / Walter Werres (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Lang, 1996. - 137 S.; 21 cm - (Studien zur Pädagogik der Schule; Bd. 21)
ISBN 978-3-631-49915-3 / 3-631-49915-9 kart. : DM 49.00 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB
Zumhasch, Clemens: Schulische Beratung aus der Perspektive von Schülern
: Ergebnisse einer Schülerbefragung zur Beratung in der Schule in Niedersachsen / Clemens Zumhasch. - Frankfurt am Main : Lang, 1999. - 321 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 773)
ISBN 978-3-631-34744-7 / 3-631-34744-8 kart. : ca. DM 89.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Keval, Susanna: Die schwierige Erinnerung
: deutsche Widerstandskämpfer über die Verfolgung und Vernichtung der Juden / Susanna Keval. Mit einem Nachw. von Hans Bosse. - Frankfurt/Main : Campus-Verl., 1999. - 291 S.; 21 cm
ISBN 978-3-593-36352-3 / 3-593-36352-6 kart. : DM 49.00, EUR 25.05, sfr 47.00, S 358.00
Quelle: DNB
Die selbstbewusste Jugend
: Orientierungen und Perspektiven zwei Jahre nach der Wiedervereinigung ; die IBM-Jugendstudie '92 / Institut für Empirische Psychologie (Hrsg.). - Köln : Bund-Verl., 1992. - 156 S.; 21 cm
ISBN 978-3-7663-2413-9 / 3-7663-2413-6 kart. : DM 14.90
Quelle: DNB
