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Handlungsfeld Deutschunterricht im Kontext

: Festschrift für Hubert Ivo / hrsg. von Albert Bremerich-Vos. [Mit Beitr. von: Jürgen Baurmann ...]. - 1. Aufl. - Frankfurt am Main : Diesterweg, 1993. - 223 S. : graph. Darst.; 23 cm

ISBN 978-3-425-07909-7 / 3-425-07909-3 kart. : DM 32.00

Quelle: DNB

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Handlungsorientierter Leseunterricht

: vom Lesen übers Schreiben zum Lesen in der Sekundarstufe 1 / Renate Vettori/Wolfgang Krauß/Willibald Prechtl. [Ill.: Bettina Stallbaum-Crodel ; Bettina Weller]. - 2. Aufl., neu bearb.! - Donauwörth : Auer, 2005. - 197 S. : Ill., graph. Darst., Kt.; 30 cm

ISBN 978-3-403-02976-2 / 3-403-02976-X kart. : EUR 20.80

Quelle: DNB

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Metzger, Klaus: Handlungsorientierter Umgang mit Medien im Deutschunterricht

: didaktische Voraussetzungen ; Modelle und Projekte / Klaus Metzger. - 1. Dr. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2001. - 96 S. : Ill.; 21 cm - (Lehrer-Bücherei : Grundschule)

ISBN 978-3-589-05062-8 / 3-589-05062-4 kart. : ca. DM 21.90, ca. EUR 11.20, ca. sfr 20.40, ca. S 160.00

Literaturverz. S. 94 - 96

Quelle: DNB

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Arend, Holger: Handlungsorientiertes Sprachlernen

: Arbeitshilfen für die Aussiedlerberatung und den Sprachunterricht / Holger Arend. - Berlin : Berlin-Verl. Spitz, 1997. - 133 S. : Ill.; 21 cm - (Schriftenreihe Aussiedlerintegration; Bd. 6)

ISBN 978-3-87061-597-0 / 3-87061-597-4 kart. : DM 29.80, sfr 28.00, S 218.00

Literaturangaben

Quelle: DNB

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Handreichungen praxisorientierte Rhetorik

: Materialien und Modelle zum "mündlichen Sprachgebrauch im Deutschunterricht am Gymnasium / Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung München. [Erarb. im Auftr. des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst]. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 1995. - 342 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm

ISBN 978-3-403-02587-0 / 3-403-02587-X kart. : DM 24.00

Literaturverz. S. 331 - 336

Quelle: DNB

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Nottbusch, Guido: Handschriftliche Sprachproduktion

: sprachstrukturelle und ontogenetische Aspekte / Guido Nottbusch. - Tübingen : Niemeyer, 2008. - VI, 166 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Linguistische Arbeiten; 524)

ISBN 978-3-484-30524-3 kart. : EUR 64.95

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Harry Potter im Unterricht

/ erarb. von Susanne Dierschke und Gabriele Beyersdörfer. Hrsg. von Johannes Diekhans. - 1. Dr. - Paderborn : Schöningh, 2002. - 109 S. : Ill.; 30 cm - (Unterrichtsmodell)

ISBN 978-3-506-22387-6 / 3-506-22387-9 kart.

Quelle: DNB

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"Harry Potter" in der Schule

: didaktische Annäherungen an ein Phänomen / Jörg Knobloch (Hrsg.). [Übers.: Wolfgang Tiefert (Beitr. von D. Laurs und N. Moody)]. - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2001. - 229 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm

ISBN 978-3-86072-657-0 / 3-86072-657-9 kart. : EUR 17.50

Literaturverz. S. 219 - 227

Quelle: DNB

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Wintersteiner, Werner: "Hätten wir das Wort, wir bräuchten die Waffen nicht"

: Erziehung für eine Kultur des Friedens / Werner Wintersteiner. - Innsbruck : Studien-Verl., 2001. - 246 S. : Ill.; 24 cm - (Ide extra; Bd. 10)

ISBN 978-3-7065-1582-5 / 3-7065-1582-2 kart. : EUR 21.50

Literaturverz. S. 235 - 244

Quelle: DNB

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Heimat in der postmigrantischen Gesellschaft

: literaturdidaktische Perspektiven / Renata Behrendt/Söhnke Post (Hrsg.). - Berlin : Peter Lang, 2022. - 239 Seiten; 22 cm, 389 g - (Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik; Band 44)

ISBN 978-3-631-83313-1 / 3-631-83313-X Festeinband : EUR 49.95 (DE), EUR 51.40 (AT), CHF 58.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

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