Fell, Karolina: Werner Färber, Volle Pulle

: Thematik: Alkoholmissbrauch, Gruppenzwang, eigene Standpunkte entwickeln lernen ; Methodik: Übungen zu Wortschatz, Lesekonzentration, Lesegenauigkeit und Deutungskompetenz / erarb. von Karolina Fell und Heidrun Wachenfeld. - Ravensburg : Ravensburger Buchverl. Maier, 2005. - [28] S. : Ill.; 30 cm - (Sekundarstufe I)

ISBN 978-3-473-98042-0 / 3-473-98042-0 geh. : EUR 4.95, sfr 9.20

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

Unterberger, Eugen: Wertschätzung sprachlicher Variation

: eine Untersuchung zur Veränderbarkeit von Spracheinstellungen im Deutschunterricht / Eugen Unterberger. - Bielefeld : wbv Media GmbH & Co. KG, 2024. - 265 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 659 g - (Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht; Band 40)

ISBN 978-3-7639-7757-4 / 3-7639-7757-0 Broschur : EUR 49.90 (DE)

Quelle: DNB

Mareis, Peter: Wer war Goethe?

: Materialien zu Leben und Werk für einen handlungs- und produktionsorientierten Deutschunterricht in der Sekundarstufe / Peter Mareis/Christian Rühle. - Donauwörth : Auer, 2002. - 64 S.; 30 cm

ISBN 978-3-403-03523-7 / 3-403-03523-9 geh.

Quelle: DNB

Mareis, Peter: Wer war Thomas Mann?

: Materialien zu Leben und Werk für einen handlungs- und produktionsorientierten Deutschunterricht in der Sekundarstufe ; mit Kopiervorlagen / Peter Mareis/Christian Rühle. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 2005. - 66 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.; 30 cm

ISBN 978-3-403-04400-0 / 3-403-04400-9 geh. : EUR 16.80 (DE), EUR 16.80 (AT), sfr 30.50

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

Rentner, Georg: Wesenszüge und Wandlungen des literarischen Kanons in den deutschen Volksschullesebüchern

/ Georg Rentner. - Frankfurt am Main : Lang, 1993. - 186 S. : Ill.; 21 cm - (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts; Bd. 9)

ISBN 978-3-631-45206-6 / 3-631-45206-3 kart. : sfr 54.00

Literaturverz. S. 159 - 181

Quelle: DNB

Lindauer, Thomas: Die wichtigen Rechtschreibregeln

: Handbuch für den Unterricht / Thomas Lindauer, Claudia Schmellentin. - 6. durchgesehene Auflage - Zürich : Orell Füssli Verlag, 2017. - 192 Seiten; 22 cm

ISBN 978-3-280-04034-8 / 3-280-04034-5 Broschur

Quelle: DNB

Strauß, Botho: Die Widmung

/ Botho Strauss. - 1. Aufl., 1. Dr. - Bamberg : Buchner, 1994. - 108 S.; 20 cm - (Buchners Schulbibliothek der Moderne; H. 1)

ISBN 978-3-7661-4351-8 / 3-7661-4351-4 kart. : DM 10.80

Quelle: DNB

Matzkowski, Bernd: Wie interpretiere ich?

: Grundlagen der Analyse und Interpretation einzelner Textsorten und Gattungen mit Analyseraster / Bernd Matzkowski. - Hollfeld : Bange, 1997. - 131 S.; 21 cm - (Bange-Lernhilfen : Deutsch : Sekundarstufe I/II)

ISBN 978-3-8044-1417-4 / 3-8044-1417-6 kart. : DM 19.80

Quelle: DNB

Matzkowski, Bernd: Wie interpretiere ich ein Drama?

: Grundlagen der Analyse und Interpretation / Bernd Matzkowski. - Hollfeld : Bange, 1997. - 112 S.; 24 cm - (Bange-Lernhilfen : Deutsch : Sekundarstufe I/II)

ISBN 978-3-8044-1419-8 / 3-8044-1419-2 kart. : DM 19.80

Quelle: DNB

Neis, Edgar: Wie interpretiere ich ein Drama?

: Anleitungen zur Analyse klassischer und moderner Dramen / Edgar Neis. - 5. Aufl. - Hollfeld : Bange, 1996. - 235 S.; 21 cm - (Bange Lernhilfen : Deutsch : Sekundarstufe I/II)

ISBN 3-8044-0697-1 kart. : DM 22.80

Quelle: DNB