Kaminski, Winfred: Werkstatt Schreiben
: Ideen für die Klassen 8 - 10 / Winfred Kaminski/Martina Müller. - Mainz : Matthias-Grünewald-Verl., 1996. - 95 S.; 18 cm - (Edition Psychologie und Pädagogik)
ISBN 978-3-7867-1966-3 / 3-7867-1966-7 kart. : DM 16.80, sfr 16.80, S 124.00
Quelle: DNB
Fell, Karolina: Werner Färber, Einfach weg!
: Thematik: ausreißen, suchen nach Anerkennung, Ohnmachtsgefühle, Selbständigwerden, Übernehmen von Verantwortung ; Methodik: Übungen zu Wortschatz, Lesekonzentration, Lesegenauigkeit und Deutungskompetenz ; Sekundarstufe I / erarb. von Karolina Fell und Heidrun Wachenfeld. - Ravensburg : Ravensburger, 2009. - [29] S. : Ill.; 30 cm - (Materialien zur Unterrichtspraxis)
ISBN 978-3-473-98084-0 geh. : EUR 4.95 (DE), EUR 5.10 (AT), sfr 9.50 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Fell, Karolina: Werner Färber, Volle Pulle
: Thematik: Alkoholmissbrauch, Gruppenzwang, eigene Standpunkte entwickeln lernen ; Methodik: Übungen zu Wortschatz, Lesekonzentration, Lesegenauigkeit und Deutungskompetenz / erarb. von Karolina Fell und Heidrun Wachenfeld. - Ravensburg : Ravensburger Buchverl. Maier, 2005. - [28] S. : Ill.; 30 cm - (Sekundarstufe I)
ISBN 978-3-473-98042-0 / 3-473-98042-0 geh. : EUR 4.95, sfr 9.20
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Mareis, Peter: Wer war Goethe?
: Materialien zu Leben und Werk für einen handlungs- und produktionsorientierten Deutschunterricht in der Sekundarstufe / Peter Mareis/Christian Rühle. - Donauwörth : Auer, 2002. - 64 S.; 30 cm
ISBN 978-3-403-03523-7 / 3-403-03523-9 geh.
Quelle: DNB
Mareis, Peter: Wer war Thomas Mann?
: Materialien zu Leben und Werk für einen handlungs- und produktionsorientierten Deutschunterricht in der Sekundarstufe ; mit Kopiervorlagen / Peter Mareis/Christian Rühle. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 2005. - 66 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.; 30 cm
ISBN 978-3-403-04400-0 / 3-403-04400-9 geh. : EUR 16.80 (DE), EUR 16.80 (AT), sfr 30.50
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Rentner, Georg: Wesenszüge und Wandlungen des literarischen Kanons in den deutschen Volksschullesebüchern
/ Georg Rentner. - Frankfurt am Main : Lang, 1993. - 186 S. : Ill.; 21 cm - (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts; Bd. 9)
ISBN 978-3-631-45206-6 / 3-631-45206-3 kart. : sfr 54.00
Literaturverz. S. 159 - 181
Quelle: DNB
Lindauer, Thomas: Die wichtigen Rechtschreibregeln
: Handbuch für den Unterricht / Thomas Lindauer, Claudia Schmellentin. - 6. durchgesehene Auflage - Zürich : Orell Füssli Verlag, 2017. - 192 Seiten; 22 cm
ISBN 978-3-280-04034-8 / 3-280-04034-5 Broschur
Quelle: DNB
Strauß, Botho: Die Widmung
/ Botho Strauss. - 1. Aufl., 1. Dr. - Bamberg : Buchner, 1994. - 108 S.; 20 cm - (Buchners Schulbibliothek der Moderne; H. 1)
ISBN 978-3-7661-4351-8 / 3-7661-4351-4 kart. : DM 10.80
Quelle: DNB
Matzkowski, Bernd: Wie interpretiere ich?
: Grundlagen der Analyse und Interpretation einzelner Textsorten und Gattungen mit Analyseraster / Bernd Matzkowski. - Hollfeld : Bange, 1997. - 131 S.; 21 cm - (Bange-Lernhilfen : Deutsch : Sekundarstufe I/II)
ISBN 978-3-8044-1417-4 / 3-8044-1417-6 kart. : DM 19.80
Quelle: DNB
Matzkowski, Bernd: Wie interpretiere ich ein Drama?
: Grundlagen der Analyse und Interpretation / Bernd Matzkowski. - Hollfeld : Bange, 1997. - 112 S.; 24 cm - (Bange-Lernhilfen : Deutsch : Sekundarstufe I/II)
ISBN 978-3-8044-1419-8 / 3-8044-1419-2 kart. : DM 19.80
Quelle: DNB
