Ganzheitliche Förderung in Erziehung und Unterricht
: eine kritisch-konstruktiv-innovative Didaktik ; (mit einer Unterrichtseinheit zum Thema: AIDS) / Kurt Aregger. - 1. Aufl. - Aarau : Sauerländer, 1991. - 174 S. : graph. Darst.; 23 cm - (Schriftenreihe / Lehrerbildung Sentimatt Luzern; [Bd. 3])
ISBN 978-3-7941-3403-8 / 3-7941-3403-6 kart. : DM 38.00
Literaturverz. S. 149 - 165
Quelle: DNB
Handbuch kompetenzorientierter Unterricht
: [Handlungskompetenz, Schülerorientierung, Bildungsstandards, Unterrichtsentwicklung] / hrsg. von Manuela Paechter .... - Weinheim : Beltz, 2012. - 336 S. : Ill., graph. Darst.; 25 cm - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-83177-4 / 3-407-83177-3 Pp. : EUR 39.95 (DE), EUR 41.10 (AT), sfr 53.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Steffel, Matthias: Pädagogik und Utopie
: historisch-systematische Rekonstruktionen zu einem denknotwendig ungeklärten Verhältnis / Matthias Steffel. - Paderborn : Brill Schöningh, 2023. - VI, 283 Seiten; 25 cm, 640 g
ISBN 978-3-506-79516-8 / 3-506-79516-3 Festeinband : EUR 89.00 (DE), EUR 91.50 (AT)
Quelle: DNB
"Religion" bei ReligionslehrerInnen
: religionspädagogische Zielvorstellungen und religiöses Selbstverständnis in empirisch-soziologischen Zugängen ; berufsbiographische Fallanalysen und eine repräsentative Meinungserhebung unter evangelischen ReligionslehrerInnen in Niedersachsen ; [ein Fors / Andreas Feige .... - Münster : Lit, 2000. - 606 S. : graph. Darst.; 24 cm
ISBN 978-3-8258-5006-7 / 3-8258-5006-4 Pp.
Literaturverz. S. 597 - 601
Quelle: DNB
Schülerfragen im (Religions-)Unterricht
: ein notwendiger Bildungsauftrag heute?! / Heike Lindner/Mirjam Zimmermann (Hg.). Mit Beitr. von Gerhard Büttner .... - Neukirchen-Vluyn : Neukirchener Theologie, 2011. - IX, 285 S. : graph. Darst.; 22 cm
ISBN 978-3-7887-2494-8 / 3-7887-2494-3 kart. : EUR 29.90 (DE), ca. EUR 30.80 (AT), ca. sfr 45.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB
Höckel, Kathrin: Schule von morgen
: ein Trainingsbuch für die Lehrkraft der Zukunft / Kathrin Höckel. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 158 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 225 g - (UTB; 6335)
ISBN 978-3-8252-6335-5 / 3-8252-6335-5 Broschur : circa EUR 21.90 (DE), circa EUR 22.60 (AT), circa CHF 29.50 (freier Preis)
Quelle: DNB
Andresen, Sabine: Sozialistische Kindheitskonzepte
: politische Einflüsse auf die Erziehung / Sabine Andresen. - München : Reinhardt, 2006. - 249 S.; 24 cm
ISBN 978-3-497-01866-6 / 3-497-01866-X kart. : EUR 29.90
Literaturverz. S. 229 - 246
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Wong, Wan-chi: Subjektive Theorien und soziale Repräsentationen von Erziehungszielen bei deutschen und chinesischen Lehrern
/ Wan-chi Wong. - Frankfurt am Main : Lang, 1996. - 438 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie; Bd. 543)
ISBN 978-3-631-49923-8 / 3-631-49923-X kart. : ca. DM 98.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Krause, Reinhard: Umweltschutz und Erziehungsziele in der Landesverfassung Nordrhein-Westfalen
/ Reinhard Krause. - Frankfurt am Main : Haag und Herchen, 1993. - 119, [32] S.; 21 cm
ISBN 978-3-86137-121-2 / 3-86137-121-9 kart. : DM 28.00, sfr 28.00, S 224.00
Literaturverz. S. 103 - 114
Quelle: DNB
Weyer-Menkhoff, Stephan: Wozu wird christliche Religion unterrichtet?
: ein Diskurs zur Notwendigkeit ästhetischer Vermittlung / Stephan Weyer-Menkhoff. - Münster : Lit, 1999. - 414 S.; 24 cm - (Ästhetik - Theologie - Liturgik; Bd. 9)
ISBN 978-3-8258-4255-0 / 3-8258-4255-X kart. : DM 59.80
Quelle: DNB
