#religionsundkultursensibel
: Perspektiven für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in evangelischen Kontexten / im Auftrag der Diakonie Deutschland herausgegeben von Heidi Albrecht [und andere]. - Leipzig : Evangelische Verlagsanstalt, 2018. - 576 Seiten; 24 cm
ISBN 978-3-374-05644-6 / 3-374-05644-X Festeinband : EUR 34.00 (DE), EUR 35.00 (AT)
Quelle: DNB
Religionsunterricht interreligiös
: hermeneutische und didaktische Erschließungen ; Festschrift für Folkert Rickers zum 65. Geburtstag / hrsg. von Eckart Gottwald und Norbert Mette. - Neukirchen-Vluyn : Neukirchener, 2003. - 244 S.; 22 cm
ISBN 978-3-7887-2015-5 / 3-7887-2015-8 kart. : EUR 24.90, sfr 44.50
Quelle: DNB
Religiöse Diversität und Pluralitätskompetenz
: eine Herausforderung für das Lernen, Lehren und Forschen an Hochschulen und Bildungseinrichtungen / Katja Baur, Dirk Oesselmann (Hg.). - Berlin : LIT, 2017. - 271 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Interreligiöses Lernen an Hochschulen; Band 5)
ISBN 978-3-643-13713-5 Broschur
Quelle: DNB
Religiöse Feste feiern
: Impulse aus Judentum, Christentum und Islam für eine inklusive Schulkultur - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2023. - 192 Seiten : Illustrationen; 30 cm, 583 g
ISBN 978-3-525-70331-1 / 3-525-70331-7 Broschur : EUR 23.00 (DE), EUR 24.00 (AT)
Quelle: DNB
Bader, Günther: rückblicken_wahrnehmen_inspirieren
: religionspädagogische Perspektiven im Wandel der Zeit / Günther Bader. - Wien : LIT, 2019. - 282 Seiten; 24 cm - (Austria: Forschung und Wissenschaft : [...], Religionspädagogik; Band 3)
ISBN 978-3-643-50936-9 Broschur : EUR 34.90
Quelle: DNB
Garske, Volker: Das Schattenprinzip im Religionsunterricht
: Entwicklungschancen für Lehrende und Lernende in interreligiösen Kontexten / Volker Garske. - Berlin : LIT, 2019. - 247 Seiten; 21 cm - (Workshop Religionspädagogik; Band 14)
ISBN 978-3-643-14355-6 Broschur : EUR 29.90
Quelle: DNB
Shared learning in a plural world
: ecumencial approaches to inter religious education / Gert Rüppell ; Peter Schreiner (ed.). - Münster : Lit, 2003. - 179 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Schriften aus dem Comenius-Institut; Bd. 8)
ISBN 978-3-8258-6571-9 / 3-8258-6571-1 kart. : EUR 19.90
Literaturangaben
Quelle: DNB
Unser, Alexander: Social inequality and interreligious learning
: an empirical analysis of students' agency to cope with interreligious learning tasks / Alexander Unser. - Wien : LIT, 2019. - IX, 356 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Empirische Theologie; Band 32)
ISBN 978-3-643-91064-6 Broschur
Quelle: DNB
Langenhorst, Georg: Trialogische Religionspädagogik
: interreligiöses Lernen zwischen Judentum, Christentum und Islam / Georg Langenhorst. - [1. Aufl.] - Freiburg : Herder, 2016. - 432 Seiten; 22 cm
ISBN 978-3-451-31592-3 / 3-451-31592-0 Festeinband : EUR 36.00 (AT), sfr 45.50 (freier Pr.), EUR 34.99 (DE)
Quelle: DNB
Sajak, Clauß Peter: Trialogisches Lernen konkret
: zehn Jahre Schulenwettbewerb der Herbert Quandt-Stiftung - eine Bilanz / Clauß Peter Sajak. - Freiburg : Herder, 2019. - 159 Seiten : Diagramme; 21 cm, 194 g
ISBN 978-3-451-38619-0 / 3-451-38619-4 Broschur : EUR 24.00 (DE), EUR 24.70 (AT), circa CHF 28.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
