Reflection of inclusive education of the 21st century in correlative scientific fields
: (how to turn risks into chances) / ed. Viktor Lechta ; Blanka Kudláčová. [Team of authors Miroslava Adamik Šimegová ...]. - Bratislava : VEDA, the Publ. House of the Slovak Acad. of Sciences, 2013. - 168 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Spectrum Slovakia series; Vol. 2)
ISBN 978-3-631-64835-3 / 3-631-64835-9 Pp. : EUR 34.95 (DE, freier Pr.), EUR 36.00 (AT, freier Pr.), sfr 40.00 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Reflexionen und Anwendungen für die Religionspädagogik
: Praxisband / Heike Lindner, Monika Tautz (Hg.). - Berlin : LIT, 2019. - 276 Seiten; 21 cm - (Heterogenität und Inklusion; Band 2)
ISBN 978-3-643-14267-2 Broschur
Quelle: DNB
Roebben, Bert: Religionspädagogische Kartographie
/ Bert Roebben. - Berlin : LIT, 2023. - 158 Seiten; 25 cm - (Forum Theologie und Pädagogik; Band 26)
ISBN 978-3-643-15322-7 Festeinband
Quelle: DNB
Resilienz, Inklusion, lernende Systeme
/ Edvina Bešić, Daniela Ender, Barbara Gasteiger-Kliepera (Hrsg.) ; IFO 2024, 37. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. - 411 Seiten : Illustrationen; 21 cm
ISBN 978-3-7815-2689-1 / 3-7815-2689-5 Broschur : EUR 29.90 (DE), EUR 30.80 (AT)
Quelle: DNB
Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion
/ hrsg. von Hartmut Giest .... - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - 206 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; Bd. 21)
ISBN 978-3-7815-1798-1 kart. : EUR 16.00 (DE)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Berger, Natascha: Schaut, wie wir die Welt wahrnehmen!
: Autismus, ADHS und aggressives Verhalten verstehen - Tipps und Materialien für die ganze Klasse / Natascha Berger, Lena Holubowsky, Katja Wayán. - 1. Auflage - Hamburg : Persen, 2023. - 140 Seiten : Illustrationen; 30 cm, 538 g - (Bergerdorfer Unterrichtsideen)
ISBN 978-3-403-20924-9 / 3-403-20924-5 Broschur : EUR 28.45 (DE), EUR 28.45 (AT), CHF 31.30 (freier Preis)
1.-4. Klasse
Quelle: DNB
Oldenburg, Maren: Schüler*innen – Studierende – Inklusion
: Orientierungen auf dem Weg zu differenzsensibler Lehrer*innenbildung? / Maren Oldenburg. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 333 Seiten; 24 cm - (Forschung klinkhardt)
ISBN 978-3-7815-2472-9 / 3-7815-2472-8 Broschur : EUR 46.00 (DE), EUR 47.30 (AT)
Quelle: DNB
Truckenbrodt, Tilly: Schüler mit Hörschädigung im inklusiven Unterricht
: Praxistipps für Lehrkräfte / Tilly Truckenbrodt, Annette Leonhardt. - 2., durchgesehene Auflage - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2016. - 78 Seiten : 29 Illustrationen; 30 cm
ISBN 978-3-497-02613-5 / 3-497-02613-1 Broschur : EUR 20.50 (AT), EUR 19.90 (DE)
Enthält: 3 Tabellen
Quelle: DNB
Truckenbrodt, Tilly: Schüler mit Hörschädigung im inklusiven Unterricht
: Praxistipps für Lehrkräfte / Tilly Truckenbrodt, Annette Leonhardt. - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2015. - 77 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 30 cm
ISBN 978-3-497-02557-2 / 3-497-02557-7 Broschur : EUR 19.90 (DE), EUR 20.50 (AT)
Quelle: DNB
Truckenbrodt, Tilly: Schüler mit Hörschädigung im inklusiven Unterricht
: Praxistipps für Lehrkräfte / Tilly Truckenbrodt, Annette Leonhardt. - 3., überarbeitete Auflage - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2020. - 78 Seiten : Illustrationen; 30cm - (Inklusiver Unterricht kompakt)
ISBN 978-3-497-02939-6 / 3-497-02939-4 Broschur : circa EUR 21.90 (DE), circa EUR 22.60 (AT)
Quelle: DNB
