Ropers, Cornelia: Katholische Krankenpflegeausbildung in der SBZ, DDR und im Transformationsprozess
/ Cornelia Ropers. - Berlin : Lit, 2010. - 351 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Studien zur kirchlichen Zeitgeschichte; Bd. 4)
ISBN 978-3-643-10756-5 kart. : EUR 34.90, sfr 55.90 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Lankau, Ralf: Kein Mensch lernt digital
: über den sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht / Ralf Lankau. - 2., vollständig aktualisierte und erweiterte Auflage - Weinheim : Beltz, 2022. - 246 Seiten : Diagramme; 24 cm, 473 g - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25903-5 / 3-407-25903-4 Broschur : EUR 24.95 (DE), EUR 25.60 (AT)
Quelle: DNB
Tumpold, Ernst: Kinder aufs Lernen vorbereiten in der Schule
: ... für Eltern und Lehrer/innen ; Praxis-Arbeitsmappe für den Einsatz von EDU-Kinestik-Übungen / Ernst Tumpold. - 3. Aufl. - Wien : Neuer Breitschopf-Verl., 1994. - 145 S. : Ill.; 31 cm
ISBN 978-3-7004-0967-0 / 3-7004-0967-2 in Ordner : DM 39.00, S 298.00
Quelle: DNB
Schreiber, Constantin: Kinder des Koran
: was muslimische Schüler lernen / Constantin Schreiber. - [1. Auflage] - Berlin : Econ, 2019. - 298 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 372 g
ISBN 978-3-430-20250-3 / 3-430-20250-7 Broschur : EUR 18.00 (DE), EUR 18.50 (AT), CHF 20.50 (freier Preis)
Quelle: DNB
Schreiber, Constantin: Kinder des Koran
: was muslimische Schüler lernen / Constantin Schreiber. - Ungekürzte Ausgabe im Ullstein Taschenbuch, 1. Auflage - Berlin : Ullstein, 2020. - 298 Seiten; 19 cm, 282 g
ISBN 978-3-548-06247-1 / 3-548-06247-4 Broschur : EUR 10.99 (DE), EUR 11.30 (AT), CHF 12.50 (freier Preis)
Quelle: DNB
Große-Oetringhaus, Hans-Martin: Kinder im Krieg - Kinder gegen den Krieg
: Materialien für den Unterricht: Geschichten, Reportagen, Gedichte, Aktions- und Unterrichtsideen / Hans-Martin Große-Oetringhaus. - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 1999. - 212 S. : Ill.; 23 cm
ISBN 978-3-86072-446-0 / 3-86072-446-0 kart. : DM 29.80
Quelle: DNB
Rücker, Ursula: Kinder können entspannt lernen
: Grundlagen und Übungen / Ursula Rücker-Vogler. - 1. Aufl. - München : Don-Bosco-Verl., 1994. - 150 S. : zahlr. Ill.; 20 cm
ISBN 978-3-7698-0754-7 / 3-7698-0754-5 kart. : DM 24.80, sfr 26.10, S 194.00
Quelle: DNB
Müller, Thomas: Kinder mit auffälligem Verhalten unterrichten
: fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule / Thomas Müller. - [1. Auflage] - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2018. - 143 Seiten : Illustrationen; 23 cm - (Inklusive Grundschule konkret)
ISBN 978-3-497-02804-7 / 3-497-02804-5 Broschur : circa EUR 24.90 (DE), circa EUR 25.60 (AT)
Quelle: DNB
Müller, Thomas: Kinder mit auffälligem Verhalten unterrichten
: fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule / Thomas Müller. - 2., aktualisierte Auflage - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2022. - 143 Seiten : Illustrationen; 23 cm - (Inklusive Grundschule konkret)
ISBN 978-3-497-03161-0 / 3-497-03161-5 Broschur : EUR 25.90 (DE), EUR 26.70 (AT)
Quelle: DNB
Koch, Katja: Kinder mit geistiger Behinderung unterrichten
: fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule : mit Kopiervorlagen als Online-Zusatzmaterial / Katja Koch, Tanja Jungmann. - [1. Auflage] - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2017. - 150 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 23 cm - (Inklusive Grundschule konkret)
ISBN 978-3-497-02720-0 / 3-497-02720-0 Broschur : circa EUR 24.90 (DE), circa EUR 25.60 (AT)
Enthält: 11 Tabellen
Quelle: DNB
