Rustemeyer, Ruth: Einführung in die Unterrichtspsychologie
/ Ruth Rustemeyer. - 3. Auflage - Darmstadt : WBG (Wissenschaftliche Buchgesellschaft), 2016. - 144 Seiten; 24 cm - (WBG-Bibliothek)
ISBN 978-3-534-26799-6 / 3-534-26799-0 Broschur : EUR 29.95 (DE), EUR 30.80 (AT)
"Sonderausgabe 2016" - Impressum
Quelle: DNB
Martial, Ingbert von: Einführung in schulpraktische Studien
: Vorbereitung auf Schule und Unterricht / von Ingbert von Martial ; Jürgen Bennack. - 8., überarb. Aufl. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2004. - 272 S. : graph. Darst.
ISBN 3-89676-784-4 ca. € 16,00
Quelle: Stadtbibliothek Salzburg
Burow, Olaf-Axel: Einladung zur positiven Pädagogik
: wie Lehrerinnen und Lehrer neue Wege beschreiten können / Olaf-Axel Burow, Ernst Fritz-Schubert, Jürgen Luga. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz, 2017. - 135 Seiten : Illustrationen; 23 cm
ISBN 978-3-407-63020-9 / 3-407-63020-4 Festeinband : EUR 19.95 (DE), EUR 20.60 (AT), CHF 27.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Baumann, Roland: E-Learning im Unterricht
: mit 15 Praxisbeispielen / Roland Baumann. - Weinheim : Beltz, 2013. - 95 S. : Ill.; 16 cm - (Beltz pocket; 9)
ISBN 978-3-407-62822-0 / 3-407-62822-6 kart. : EUR 6.95 (DE), EUR 7.20 (AT), sfr 11.50 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Empirische Bildungsforschung in Medizin, Gesundheit und Pflege
: Evidenzbasierte Pädagogik für den theoretischen und praktischen Unterricht / Ulrike Morgenstern, Meggi Khan-Zvorničanin (Hg.). - Bielefeld : transcript, 2026. - 240 Seiten : Illustrationen; 23 cm - (Nursing science; 3)
ISBN 978-3-8376-7987-8 / 3-8376-7987-X Broschur : circa EUR 49.00 (DE), circa EUR 50.40 (AT), circa CHF 59.80 (freier Preis)
Quelle: DNB
Empirische Forschung zu Unterrichtsqualität
: theoretische Grundfragen und quantitative Modellierungen / herausgegeben von Anna-Katharina Praetorius, Juliane Grünkorn und Eckhard Kliene. - 1. Auflage - Weinheim : Belz Juventa, 2020. - 268 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 501 g - (Zeitschrift für Pädagogik : [...], Beiheft; 66 (April 2020))
ISBN 978-3-7799-3534-6 / 3-7799-3534-1 Broschur : EUR 34.95 (DE), EUR 35.90 (AT)
Quelle: DNB
Empirische Geschichtsschulbuchforschung in Österreich
/ Christoph Kühlberger/Philipp Mittnik (Hrsg.). - Innsbruck : StudienVerlag, 2015. - 229 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik; Band 10)
ISBN 978-3-7065-5429-9 / 3-7065-5429-1 Broschur : EUR 29.90 (AT), EUR 29.90 (DE)
Quelle: DNB
Brinitzer, Michaela: Enseñar español
: conocimientos básicos de didáctica Español como lengua extranjera / Michaela Brinitzer [und 7 weitere]. - 1. Auflage - Stuttgart : Ernst Klett Sprachen, 2016. - 192 Seiten : Illustrationen; 26 cm
ISBN 978-3-12-920132-9 / 3-12-920132-7 Broschur : EUR 19.99 (DE), EUR 20.60 (AT), sfr 22.90 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Lange, Reiner: Entspannung, Körpererfahrung, Meditation
: ein Beitrag zu einer ganzheitlichen Gesundheitserziehung in Theorie und Praxis / Reiner Lange. - 1. Aufl. - Sankt Augustin : Academia-Verl., 1992. - XII, 185 S. : graph. Darst.; 22 cm - (Schriften der Deutschen Sporthochschule Köln; Bd. 27)
ISBN 978-3-88345-326-2 / 3-88345-326-9 kart. : DM 44.00
Quelle: DNB
Winkler, Ursel: Entspannungssequenzen im Unterricht
: Psychohygiene in der Schule / von Ursel Winkler. - Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 1998. - 236 S. : graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-3-7815-0961-0 / 3-7815-0961-3 kart. : DM 32.00, sfr 29.50, S 234.00
Quelle: DNB
