Neumaier, Christopher: Planung einer geschichtswissenschaftlichen Lehrveranstaltung
/ Christopher Neumaier, Tobias Seidl. - [1. Auflage] - Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, 2017. - 55 Seiten; 19 cm - (Kleine Reihe. Hochschuldidaktik. Geschichte)
ISBN 978-3-7344-0363-7 / 3-7344-0363-4 Broschur : EUR 9.80 (DE), EUR 10.10 (AT)
Quelle: DNB
Buth, Manfred: Planung und Vorbereitung von Mathematikunterricht
/ Manfred Buth. - 2. Aufl. - Hamburg : Reuter und Klöckner, 2001. - 117 S. : graph. Darst.; 22 cm
ISBN 978-3-921174-20-3 / 3-921174-20-1 kart.: 19.90, EUR 10.00
Hergestellt on demand
Quelle: DNB
Gehlert, Berthold: Praxis der Unterrichtsvorbereitung
/ Gehlert/Pohlmann. - 2. Aufl. - Köln : Stam, 2001. - 120 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-8237-4825-0 / 3-8237-4825-4 kart.
Literaturverz. S. 117 - 120
Quelle: DNB
Foitzik, Karl: RU
: Religionsunterricht vorbereiten ; Hilfen für Anfänger - Tips für Praktiker / Karl Foitzik ; Frieder Harz. In Verbindung mit dem Katechetischen Amt und anderen religionspädagogischen Aus- und Fortbildungseinrichtungen der Evang.-Luth. Kirche in Bayern. - 3. Aufl. - München : Claudius-Verl., 1995. - 190 S. : Ill.; 19 cm
ISBN 978-3-532-62031-1 / 3-532-62031-6 kart. : DM 16.80, sfr 17.30, S 131.00
Quelle: DNB
Sadowski, Marc: Das schnelle Methoden-1x1 - digitale Medien
: mit Arbeitsmaterialien ; [Sekundarstufe I + II] / Marc Sadowski. - 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen, 2014. - 80 S. : Ill., graph. Darst., Kt.; 21 cm
ISBN 978-3-589-03922-7 / 3-589-03922-1 kart. : EUR 14.50 (DE), ca. EUR 15.00 (AT), ca. sfr 22.90 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Terfloth, Karin: Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten
: Didaktik für Förder- und Regelschule ; mit 33 Tabellen / Karin Terfloth ; Sören Bauersfeld. Mit einem Vorw. von Hans-Jürgen Pitsch. - München : E. Reinhardt, 2012. - 268 S. : graph. Darst.; 22 cm - (UTB; 3677)
ISBN 978-3-8252-3677-9 / 3-8252-3677-3 kart. : EUR 29.99 (DE), EUR 30.90 (AT), sfr 41.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Terfloth, Karin: Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten
: Didaktik für Förder- und Regelschule / Karin Terfloth, Sören Bauersfeld ; mit einem Vorwort von Hans-Jürgen Pitsch. - 3., aktualisieerte Auflage - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2019. - 270 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (UTB; 3677)
ISBN 978-3-8252-5215-1 / 3-8252-5215-9 Broschur : EUR 29.99 (DE), EUR 30.90 (AT), CHF 37.50 (freier Preis)
Quelle: DNB
Terfloth, Karin: Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten
: Didaktik für Förder- und Regelschule / Karin Terfloth, Sören Bauersfeld. - 4., überarbeitete Auflage - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2024. - 267 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 22 cm, 434 g - (UTB; 3677)
ISBN 978-3-8252-6337-9 / 3-8252-6337-1 Broschur : EUR 30.00 (DE), EUR 30.90 (AT), CHF 37.50 (freier Preis)
Quelle: DNB
Bommes, Michael: Sozialwissenschaften und Lehramt
: der Umgang mit sozialwissenschaftlichen Theorieangeboten in der Lehrerausbildung / Michael Bommes ; Bernd Dewe ; Frank-Olaf Radtke. - Opladen : Leske und Budrich, 1996. - 247 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung; Bd. 4)
ISBN 978-3-8100-1224-1 / 3-8100-1224-6 kart. : DM 39.00
Literaturverz. S. 242 - 247
Quelle: DNB
Mühlhausen, Ulf: Überraschungen im Unterricht
: situative Unterrichtsplanung / Ulf Mühlhausen. - Weinheim : Beltz, 1994. - 257 S. : Ill.; 24 cm - (Beltz Praxis)
ISBN 978-3-407-62192-4 / 3-407-62192-2 kart. : DM 48.00
Quelle: DNB
