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Inklusionsorientierte Schulentwicklung

: interdisziplinäre Rückblicke, Einblicke und Ausblicke / Julia Frohn, Angelika Bengel, Anne Piezunka, Toni Simon, Torsten Dietze (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 272 Seiten; 21 cm

ISBN 978-3-7815-2543-6 / 3-7815-2543-0 Broschur : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT)

"Mit dieser Festschrift möchten wir Vera Moser und ihr wissenschaftliches Wirken anlässlich ihres 60. Geburtstages würdigen." - Einleitung

Quelle: DNB

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Maykus, Stephan: Inklusive Grundschule als Ort der Kooperation

: das Praxismanual InproKiG zur interprofessionellen Förderung von Kindern : mit Online-Materialien / Stephan Maykus, Silvia Wiedebusch, Birgit Herz, Muriel Schilling, Niklas Gausmann. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2021. - 156 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 262 g - (Inklusive Bildung)

ISBN 978-3-7799-6387-5 / 3-7799-6387-6 Broschur : EUR 24.95 (DE), EUR 25.60 (AT)

Quelle: DNB

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Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren

: die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis / Ada Sasse, Ursula Schulzeck (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 378 Seiten : Illustrationen, Notenbeispiele; 21 cm - (Lernen inklusiv und kooperativ)

ISBN 978-3-7815-2417-0 / 3-7815-2417-5 Broschur : EUR 21.90 (DE), EUR 22.60 (AT)

Quelle: DNB

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Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren

: die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis / Ada Sasse, Ursula Schulzeck (Hrsg.). - 2., durchgesehene und ergänzte Auflage - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 384 Seiten : Illustrationen, Notenbeispiele; 21 cm - (Lernen inklusiv und kooperativ)

ISBN 978-3-7815-2577-1 / 3-7815-2577-5 Broschur : EUR 21.90 (DE), EUR 22.60 (AT)

Quelle: DNB

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Inklusive Schulen entwickeln

: Impulse für die Praxis / Tobias Bernasconi, Ursula Böing (Hrsg.) ; erweiterter Tagungsband des Symposiums "Inklusive Schulen Entwickeln - ein Interdisziplinärer Dialog". - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 256 Seiten : Illustrationen; 21 cm

ISBN 978-3-7815-2201-5 / 3-7815-2201-6 Broschur : EUR 21.90 (DE), EUR 22.60 (AT)

Quelle: DNB

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Inklusive Schulentwicklung

: Planungs- und Arbeitshilfen zur neuen Schulkultur / hrsg. von Marianne Wilhelm ... Mit Beitr. von Ingibjörg Auðunsóttir ... Übers. aus dem Engl. von Marianne Wilhelm. - Weinheim : Beltz, 2006. - 222 S.; 24 cm - (Beltz Sonderpädagogik)

ISBN 978-3-407-57217-2 / 3-407-57217-4 kart. : EUR 26.90 (DE), EUR 27.70 (AT), sfr 47.90

Literaturangaben

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Inklusives Schulsystem

: Analysen, Befunde, Empfehlungen zum bayerischen Weg / Ulrich Heimlich, Joachim Kahlert, Reinhard Lelgemann, Erhard Fischer (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 158 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Klinkhardt Forschung)

ISBN 978-3-7815-2077-6 / 3-7815-2077-3 Broschur : EUR 25.60 (AT), EUR 24.90 (DE)

Quelle: DNB

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Herold, Cindy: Innovationspotentiale von Lehrkräften

: theoretische Grundlagen und Voraussetzungen für Schulentwicklungsprozesse / Cindy Herold. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2017. - 191 Seiten : Illustrationen; 23 cm

ISBN 978-3-7799-3633-6 Broschur

Quelle: DNB

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Vogel, Walter: Innovative Schule

: von den besten Schulen Europas lernen / Walter Vogel. - 1. Aufl. - Linz : Veritas, 2011. - 107 S. : Ill.; 24 cm - (Beruf LehrerIn)

ISBN 978-3-7058-8830-2 kart. : EUR 16.90 (DE), EUR 16.90 (AT), sfr 25.90 (freier Pr.)

Literaturangaben. - Zusätzliches Online-Angebot unter http://beruf-lehrerin.veritas.at

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Piezunka, Anne: Ist eine gute Schule eine inklusive Schule?

: Entwicklung von Messinstrumenten durch Schulinspektionen / Anne Piezunka. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 255 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)

ISBN 978-3-7815-2360-9 / 3-7815-2360-8 Broschur : EUR 46.00 (DE), EUR 47.30 (AT)

Quelle: DNB

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