Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung im österreichischen Schulwesen
/ hrsg. von Ferdinand Eder. In Zusammenarbeit mit Peter Posch .... - 1. Aufl. - Innsbruck : Studien-Verl., 2002. - 461 S.; 21 cm - (Bildungsforschung des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur; 17)
ISBN 978-3-7065-1708-9 / 3-7065-1708-6 kart. : EUR 45.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Temme, Klaus: Qualitätsmanagement in der Schule
: neue Konzepte für Bildung und Ausbildung in der Schule / Klaus Temme. - Hannover : Schroedel, 2002. - 111 S.; 24 cm - (Praxis Schule & Innovation)
ISBN 978-3-507-00063-6 / 3-507-00063-6 kart. : EUR 10.50
Literaturverz. S. 108 - 109
Quelle: DNB
Degendorfer, Walter: Qualitätsmanagement und Schulentwicklung
: Theorie - Konzept - Praxis / Walter Degendorfer ; Renate Reisch ; Guido Schwarz. - 1. Aufl. - Wien : öbv und hpt, 2000. - 134 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm
ISBN 978-3-209-03185-3 / 3-209-03185-1 kart. : S 228.00
Quelle: DNB
Heimlich, Ulrich: Qualitätsskala zur inklusiven Schulentwicklung (QU!S®) - eine Arbeitshilfe auf dem Weg zur inklusiven Schule
/ Ulrich Heimlich, Kathrin Wilfert, Christina Ostertag, Markus Gebhardt. - 1. Auflage - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 24 Seiten : 1 Illustration; 32 cm - (Klinkhardt Forschung)
ISBN 978-3-7815-2212-1 / 3-7815-2212-1 Broschur in Behältnis : EUR 39.00 (DE), EUR 40.10 (AT)
Quelle: DNB
Techt, Uwe: Qualität und Eigenständigkeit - Unternehmen Schule
: praktischer Leitfaden zur Schulentwicklung / Uwe Techt & Birgit Merkt. - Norderstedt : Books on Demand GmbH, 2006. - 268 S. : zahlr. graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-8334-6692-2 / 3-8334-6692-8 Pp. : EUR 59.90
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Spiess, Kurt: Qualität und Qualitätsentwicklung
: eine Einführung / Kurt Spiess. [Hrsg.: Hermann Landolt ...]. - 2. Aufl. - Aarau : Bildung Sauerländer, 1999. - 64 S. : Ill., graph. Darst.; 30 cm - (Pädagogik bei Sauerländer; Bd. 3 : Schwerpunkt: Schulentwicklung)
ISBN 978-3-7941-4578-2 / 3-7941-4578-X kart. : DM 30.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Heimlich, Ulrich: QU!S-Training
: Handreichung zur Beratung und Begleitung inklusiver Schulen mit der "Qualitätsskala zur inklusiven Schulentwicklung (QU!S)" / Ulrich Heimlich, Susanne Bjarsch, Birgit Grasy, Mario Riesch, Michael Wittko. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 60 Seiten : Illustrationen; 30 cm - (Forschung)
ISBN 978-3-7815-2461-3 / 3-7815-2461-2 Broschur : EUR 11.00 (DE), EUR 11.40 (AT)
Quelle: DNB
Rahmenbedingungen des schulischen Lehrens und Lernens aus Sicht von Lehrkräften und Schulleitungen im internationalen Vergleich
/ Juliane Schmich & Ursula Itzlinger-Bruneforth (Hrsg.). - Graz : Leykam, 2019. - 144 Seiten : Illustrationen; 27 cm, 492 g - (TALIS 2018; (Band 1))
ISBN 978-3-7011-8139-1 / 3-7011-8139-X Broschur : EUR 19.90 (DE), EUR 19.90 (AT), CHF 33.80 (freier Preis)
Quelle: DNB
Schönig, Wolfgang: "Der Raum als dritter Pädagoge"?
: von einer Leerformel zu den pädagogischen Grundlagen für die Erneuerung von Schulräumen / Wolfgang Schönig. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 304 Seiten : Illustrationen; 21 cm
ISBN 978-3-7815-2649-5 / 3-7815-2649-6 Broschur : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT)
Quelle: DNB
Real-Schule Baden-Württemberg
: Schulentwicklung real ; neue Herausforderungen für die Lehrerfortbildung / [Hrsg.: Ministerium für Kultus, Jugend und Sport, Baden-Württemberg. Autorinnen und Autoren: Thorsten Bohl ...]. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 2002. - 204 S. : Ill.; 21 cm
ISBN 978-3-403-03699-9 / 3-403-03699-5 kart. : EUR 9.90
Literaturangaben
Quelle: DNB
