Spiess, Kurt: Qualität und Qualitätsentwicklung
: eine Einführung / Kurt Spiess. [Hrsg.: Hermann Landolt ...]. - 2. Aufl. - Aarau : Bildung Sauerländer, 1999. - 64 S. : Ill., graph. Darst.; 30 cm - (Pädagogik bei Sauerländer; Bd. 3 : Schwerpunkt: Schulentwicklung)
ISBN 978-3-7941-4578-2 / 3-7941-4578-X kart. : DM 30.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Heimlich, Ulrich: QU!S-Training
: Handreichung zur Beratung und Begleitung inklusiver Schulen mit der "Qualitätsskala zur inklusiven Schulentwicklung (QU!S)" / Ulrich Heimlich, Susanne Bjarsch, Birgit Grasy, Mario Riesch, Michael Wittko. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 60 Seiten : Illustrationen; 30 cm - (Forschung)
ISBN 978-3-7815-2461-3 / 3-7815-2461-2 Broschur : EUR 11.00 (DE), EUR 11.40 (AT)
Quelle: DNB
Rahmenbedingungen des schulischen Lehrens und Lernens aus Sicht von Lehrkräften und Schulleitungen im internationalen Vergleich
/ Juliane Schmich & Ursula Itzlinger-Bruneforth (Hrsg.). - Graz : Leykam, 2019. - 144 Seiten : Illustrationen; 27 cm, 492 g - (TALIS 2018; (Band 1))
ISBN 978-3-7011-8139-1 / 3-7011-8139-X Broschur : EUR 19.90 (DE), EUR 19.90 (AT), CHF 33.80 (freier Preis)
Quelle: DNB
Schönig, Wolfgang: "Der Raum als dritter Pädagoge"?
: von einer Leerformel zu den pädagogischen Grundlagen für die Erneuerung von Schulräumen / Wolfgang Schönig. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 304 Seiten : Illustrationen; 21 cm
ISBN 978-3-7815-2649-5 / 3-7815-2649-6 Broschur : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT)
Quelle: DNB
Real-Schule Baden-Württemberg
: Schulentwicklung real ; neue Herausforderungen für die Lehrerfortbildung / [Hrsg.: Ministerium für Kultus, Jugend und Sport, Baden-Württemberg. Autorinnen und Autoren: Thorsten Bohl ...]. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 2002. - 204 S. : Ill.; 21 cm
ISBN 978-3-403-03699-9 / 3-403-03699-5 kart. : EUR 9.90
Literaturangaben
Quelle: DNB
RealSchule Baden-Württemberg - lernende Schule
: innovativ denken, real handeln, Qualität sichern / [Hrsg.: Ministerium für Kultus, Jugend und Sport, Baden-Württemberg. Projektl.: Wulf-Michael Kuntze ; Peter Ehe. Autorinnen und Autoren: Becker-Binder, Christa ...]. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 2002. - 102 S. : Ill., graph. Darst.; 30 cm
ISBN 978-3-403-03698-2 / 3-403-03698-7 kart. : EUR 15.60
Quelle: DNB
Barz, Heiner: Reformpädagogik
: innovative Impulse und kritische Aspekte / Heiner Barz. - Weinheim : Beltz, 2018. - 167 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 24 cm, 329 g - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25737-6 / 3-407-25737-6 Broschur : EUR 19.95 (DE), EUR 20.60 (AT), CHF 27.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Eichelberger, Harald: Reformpädagogik als Motor für Schulentwicklung
/ Harald Eichelberger ; Marianne Wilhelm. Unter Mitarb. von Christian Laner und Christine Tarnai-Hammer. - Innsbruck : Studien-Verl., 2003. - 96 S.; 23 cm - (Werkstatt Schulentwicklung; Bd. 4)
ISBN 978-3-7065-1912-0 / 3-7065-1912-7 kart. :EUR 12.00, sfr 21.20
Literaturangaben
Quelle: DNB
Rosa, Hartmut: Resonanzpädagogik & Schulleitung
: neue Impulse für die Schulentwicklung / Hartmut Rosa/Claus G. Buhren/Wolfgang Endres. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz, 2018. - 126 Seiten; 23 cm, 392 g
ISBN 978-3-407-25788-8 / 3-407-25788-0 Festeinband : EUR 19.95 (DE), EUR 20.60 (AT), CHF 27.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Schratz, Michael: Die Rolle der Schulaufsicht in der autonomen Schulentwicklung
: eine Untersuchung über Selbstbild, Rollenklärung und Fortbildungsbedarf im Hinblick auf die Autonomisierung des österreichischen Schulwesens ; Forschungsbericht im Auftrag des BMUK / verf. von Michael Schratz. Bearb. der offenen Fragen: Ulrike Steiner-Löffler. [Hrsg.: Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten]. Verf. von Ferdinand Lechner .... - Innsbruck : Studien-Verl., 1996. - 234, 6, 5 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Bildungsforschung des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten; 10)
ISBN 978-3-7065-1143-8 / 3-7065-1143-6 kart. : DM 43.00, sfr 43.00, S 268.00
Literaturverz. S. 230 - 234
Quelle: DNB
