Schulz, Gudrun: Geschichten lesen, erzählen, schreiben, gestalten
: Kinderliteratur als Anreger für einen produktiven Unterricht / Gudrun Schulz. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2000. - 111 S. - (Lehrer-Bücherei: Grundschule)
ISBN 3-589-05055-1 kt. : ATS 189,00 / € 13,70
Quelle: bn.bibliotheksnachrichten
Schulz, Gudrun: Kennst du Bertolt Brecht?
: Texte von Bertolt Brecht für junge Leser / vorgestellt von Gudrun Schulz. - Weimar : Bertuch, 2013. - 156 S. : Ill. + 1 CD - (Bertuchs Weltliteratur für junge Leser; 14)
ISBN 978-3-86397-020-8 / 3-86397-020-9 ca. Eur 19,80
Quelle: Stadtbibliothek Salzburg
Lesen
: Didaktik für die Grundschule / Gudrun Schulz (Hrsg.). - 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen, 2012. - 256 S. : Ill.
ISBN 978-3-589-16243-7 / 3-589-16243-0 kart. : ca. Eur 24,20
Quelle: Stadtbücherei Dornbirn
Lesen lernen in der Grundschule
: Lesekompetenz und Leseverstehen ; Förderung und Bücherwelten / Gudrun Schulz ... (Hrsg.). - 1. Aufl. - Frankfurt am Main : Scriptor, 2010. - 256 S. : Ill. - (Basis : Lehrerbücherei Grundschule)
ISBN 978-3-589-05156-4 / 3-589-05156-6 kart. : ca. Eur 22,10
Quelle: Stadtbücherei Dornbirn
Schulz, Gudrun: Reime und Gedichte für Kita-Kinder
: Sprachkompetenz spielerisch fördern / Gudrun Schulz. - Berlin : Cornelsen, 2014. - 120 S. : Ill.
ISBN 978-3-589-24856-8 / 3-589-24856-4 kart. : ca. 20,60
Quelle: Unsere Kinder
Schulz, Gudrun: Umgang mit Gedichten
: Anbindung an die Bildungsstandards Beispiele zu vielen Themen für die Klassen 1 bis 4 / Gudrun Schulz. - 6., erweit. Aufl. - Frankfurt am Main : Scriptor, 2009. - 128 S. - (Lehrer-Bücherei: Grundschule)
ISBN 978-3-589-05145-8 / 3-589-05145-0 kart. : ca. Eur 13,90
Quelle: Stadtbücherei Dornbirn
Schulz, Gudrun: Umgang mit Gedichten
: didaktische Überlegungen, Beispiele zu vielen Themen, Methoden im Überblick / Gudrun Schulz. - 1. Dr. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 1997. - 104 S.; 21 cm - (Lehrer-Bücherei : Grundschule)
ISBN 978-3-589-05040-6 / 3-589-05040-3 kart. : DM 19.80, ca. sfr 19.30, ca. S 145.00
Literaturverz. S. 102 - 104
Quelle: DNB
