Schratz, Michael: Die Rolle der Schulaufsicht in der autonomen Schulentwicklung
: eine Untersuchung über Selbstbild, Rollenklärung und Fortbildungsbedarf im Hinblick auf die Autonomisierung des österreichischen Schulwesens ; Forschungsbericht im Auftrag des BMUK / verf. von Michael Schratz. Bearb. der offenen Fragen: Ulrike Steiner-Löffler. [Hrsg.: Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten]. Verf. von Ferdinand Lechner .... - Innsbruck : Studien-Verl., 1996. - 234, 6, 5 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Bildungsforschung des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten; 10)
ISBN 978-3-7065-1143-8 / 3-7065-1143-6 kart. : DM 43.00, sfr 43.00, S 268.00
Literaturverz. S. 230 - 234
Quelle: DNB
Fischer, Walter A.: Schule leiten und gestalten
: mit einer neuen Führungskultur in die Zukunft / Walter A. Fischer und Michael Schratz. - 2., aktualisierte Aufl. - Innsbruck : Studien-Verl., 1999. - 203 S. : Ill.; 23 cm - (Bibliothek Schulentwicklung; Bd. 3)
ISBN 978-3-7065-1443-9 / 3-7065-1443-5 kart. : DM 36.80, sfr 34.00, S 268.00
Literaturverz. S. 193 - 202
Quelle: DNB
Serena, oder: wie Menschen ihre Schule verändern
: Schulentwicklung und Selbstevaluation in Europa / Michael Schratz .... - Innsbruck : Studien-Verl., 2002. - 256 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm - (Bibliothek Schulentwicklung; Bd. 6)
ISBN 978-3-7065-1587-0 / 3-7065-1587-3 kart.
Literaturverz. S. 253 -256
Quelle: DNB
