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Person Cennamo, Irene
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Wahrnehmung als pädagogische Übung
: theoretische und praxisorientierte Auslotungen einer phänomenologisch orientierten Bildungsforschung / Hans Karl Peterlini/Irene Cennamo/Jasmin Donlic (Hg.). - Innsbruck : Studien Verlag, 2020. - 214 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 374 g - (Erfahrungsorientierte Bildungsforschung; Band 7)
ISBN 978-3-7065-5969-0 / 3-7065-5969-2 Broschur : EUR 34.90 (DE), EUR 34.90 (AT)
Quelle: DNB
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