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Person Birr-Chaarana, Edith
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Birr-Chaarana, Edith: Auf dem Wege zur pädagogischen Mitte
: Stufentheorie bei Rousseau, Schleiermacher und Fröbel / Edith Birr-Chaarana. - Frankfurt am Main : Lang, 1993. - 312 S.; 21 cm - (Empirische Schul- und Unterrichtsforschung; Bd. 11)
ISBN 978-3-631-46423-6 / 3-631-46423-1 kart. : sfr 81.00
Quelle: DNB
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