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Person Sonntag, Wolfgang
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Sonntag, Wolfgang: Induktiv denken lernen
: experimentelle Untersuchungen einer neuen Lehrtheorie und einer älteren volitionalen Handlungstheorie bei lernbehinderten Sonderschülern / Wolfgang Sonntag. - Frankfurt am Main : Lang, 1991. - XV, 235 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Empirische Schul- und Unterrichtsforschung; Bd. 7)
ISBN 978-3-631-43750-6 / 3-631-43750-1 kart. : sfr 58.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
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