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Person Ranger, Gwendo
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Ranger, Gwendo: Kinder in kooperativen Lernphasen kognitiv aktivieren
: eine Videostudie zur Qualität der Peer-Interaktionen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht / Gwendo Ranger. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 225 Seiten; 24 cm - (Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich; Band 1)
ISBN 978-3-7815-2140-7 / 3-7815-2140-0 Broschur : EUR 42.00 (DE), EUR 43.20 (AT)
Quelle: DNB
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