Wilhelmi, Jutta: Krisenherd Hochschule
: deutsche Universitäten zwischen Wahn und Wirklichkeit / Jutta Wilhelmi. - Weinheim : Beltz, Quadriga, 1993. - 173 S.; 21 cm
ISBN 978-3-407-30574-9 / 3-407-30574-5 kart. : DM 29.80, sfr 31.00, S 233.00
Literaturverz. 167 - 173
Quelle: DNB
Waßmann, Saskia: Die Kunst des Pillendrehens oder warum Säure doch sauer ist!
: Feldbeobachtung des Pharmaziestudiums - für Menschen, Pharmazeuten und andere Lebewesen / [Saskia Waßmann]. - Norderstedt : Books on Demand GmbH, 2009. - 116 S.; 21 cm, 178 gr.
ISBN 978-3-8370-9338-4 kart. : EUR 10.90, sfr 20.50 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung
: Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens / Tobias Schmohl, Alice Watanabe, Kathrin Schelling (Hg.). - Bielefeld : transcript, 2023. - 283 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 447 g - (Hochschulbildung: Lehre und Forschung; Band 4)
ISBN 978-3-8376-5769-2 / 3-8376-5769-8 Broschur : circa EUR 35.00 (DE), circa EUR 35.00 (AT), circa CHF 42.70 (freier Preis)
Quelle: DNB
Freytag, Nils: Kursbuch Geschichte
: Tipps und Regeln für wissenschaftliches Arbeiten / Nils Freytag/Wolfgang Piereth. - 5., aktualisierte Aufl. - Paderborn : Schöningh, 2011. - 175 S. : Ill.; 19 cm - (UTB; 2569)
ISBN 978-3-8252-3548-2 kart. : ca. EUR 9.90 (DE), ca. EUR 10.20 (AT), ca. sfr 15.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Spantzel, Claudia: Die Landeskunde-Diskussion im Rahmen des Fremdsprachenunterrichts in der DDR
: eine bildungspolitische und wissenschaftshistorische Analyse / Claudia Spantzel. - Frankfurt am Main : Lang, 2001. - XI, 250 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 831)
ISBN 978-3-631-38419-0 / 3-631-38419-X kart.
Quelle: DNB
Landkarte Hochschulmedizin
/ Hrsg. Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) ; Medizinischer Fakultätentag (MFT). - Stuttgart : Fraunhofer-IRB-Verl., 2007. - 83 S. : graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-3-8167-7496-9 / 3-8167-7496-2 kart. : EUR 39.00, sfr 63.00 (freier Pr.)
Literaturverz. S. 81 - 83
Quelle: DNB
Trinder, Ruth: Language learning with computers: the students' perspective
: a theoretical and empirical investigation / Ruth Trinder. - Frankfurt am Main : Lang, 2006. - 358 S. : graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-3-631-55081-6 / 3-631-55081-2 kart. : EUR 56.50 (DE), EUR 56.50 (AT)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Lebendiges Lernen in toten Räumen
: zur Verbesserung der Lehre an der Hochschule / Rüdiger Standhardt/Cornelia Löhmer (Hrsg.). - Gießen : Focus-Verl., 1995. - 167 S. : Ill.; 21 cm - (Focus kritische Universität)
ISBN 978-3-88349-412-8 / 3-88349-412-7 kart. : DM 24.80
Literaturangaben
Quelle: DNB
Lehrberichte
: empirische Grundlagen, Indikatorenauswahl und Empfehlungen zur Darstellung der Situation der Lehre in Lehrberichten / hrsg. vom Bundesminister für Bildung und Wissenschaft. [Die Unters. wurde im Auftr. des Bundesministers für Bildung und Wissenschaft vom Interdisziplinären Zentrum für Hochschuldidaktik der Universität Bielefeld durchgeführt]. Wolff-Dietrich Webler .... - Bad Honnef : Bock, 1993. - XIII, 270 S.; 21 cm - (Schriftenreihe Studien zu Bildung und Wissenschaft; 107)
ISBN 978-3-87066-716-0 / 3-87066-716-8 kart. : DM 24.80
Literaturverz. S. 219 - 225
Quelle: DNB
Lehrbuch Gerontologische Pflege
/ Hermann Brandenburg (Hrsg.) Helen Güther (Hrsg.). - 1. Auflage - Bern : Hogrefe Verlag, 2015. - 360 Seiten; 24 cm
ISBN 978-3-456-85471-7 / 3-456-85471-4 Broschur : ca. EUR 39.95 (DE), ca. EUR 41.10 (AT), ca. sfr 53.90 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
