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Person Windl, Elisabeth
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Mentoring als Auftrag zum Dialog
: Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen : wahrnehmen, wie wir interagieren / Christian Wiesner, Elisabeth Windl, Johannes Dammerer (Hrsg.). - Innsbruck : Studien Verlag, 2022. - 524 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 989 g - (Pädagogik für Niederösterreich; Band 12)
ISBN 978-3-7065-6164-8 / 3-7065-6164-6 Broschur : circa EUR 39.90 (DE), circa EUR 39.90 (AT)
Quelle: DNB
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