Kim, Jeong-Eim: Vorschulerziehung in Südkorea und der Bundesrepublik Deutschland seit 1950
: eine vergleichende Betrachtung von Erziehungstraditionen, sozialen, gesellschaftlichen und bildungspolitischen Kontextbedingungen und Analyse von pädagogischen Konzeptionen im Hinblick auf eine ganzheitliche, personale Entwicklung des Kindes / Jeong-Eim Kim. - Frankfurt am Main : Lang, 1997. - 328 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 706)
ISBN 978-3-631-31072-4 / 3-631-31072-2 kart. : ca. DM 89.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB