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Person Hofmann, Bernhard F.
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Hofmann, Bernhard F.: Kognitionspsychologische Stufentheorien und religiöses Lernen
: zur (korrelations-)didaktischen Bedeutung der Entwicklungstheorien von J. Piaget, L. Kohlberg und F. Oser/P. Gmünder / Bernhard F. Hofmann. - Freiburg im Breisgau : Herder, 1991. - XX, 458 S. : graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-451-22152-1 / 3-451-22152-7 kart. : DM 38.00
Quelle: DNB
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