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Person Kapfer, Ulrich
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Kapfer, Ulrich: Kognitive Prozesse bei der pädagogischen Beurteilung von Unterrichtsstörungen
: eine Studie nach dem Expertiseansatz mit Sonderschullehrern, Studienreferendaren und Lehramtsstudenten / Ulrich Kapfer. - Regensburg : Roderer, 1997. - 214 S.; 21 cm - (Theorie und Forschung; Bd. 496 : Pädagogik ; Bd. 41)
ISBN 978-3-89073-176-6 / 3-89073-176-7 kart. : DM 52.00, sfr 47.00, S 380.00
Quelle: DNB
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