Wirtschaftskommunikation kontrastiv

/ Rolf Ehnert (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Lang, 2000. - 251 S. : Ill.; 21 cm - (Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache; Bd. 67)

ISBN 978-3-631-34670-9 / 3-631-34670-0 kart. : DM 118.00 (freier Pr.)

Literaturangaben

Quelle: DNB

Schlösser, Elke: Wir verstehen uns gut

: spielerisch Deutsch lernen ; Methoden und Bausteine zur Sprachförderung für deutsche und zugewanderte Kinder als Integrationsbeitrag in Kindergarten und Grundschule / Elke Schlösser. - Münster : Ökotopia-Verl., 2001. - 212 S. : Ill., graph. Darst.; 32 cm

ISBN 978-3-931902-76-6 / 3-931902-76-5 in Ordner

Quelle: DNB

Brugger, Paul: Wissen schaffendes Schreiben

: Herausforderungen für den (Deutsch)Unterricht / Paul Brugger. - Innsbruck : Studien-Verl., 2004. - 157 S.; 24 cm - (Ide extra; Bd. 11)

ISBN 978-3-7065-1872-7 / 3-7065-1872-4 kart. : ca. EUR 17.50, ca. sfr 30.50

Literaturverz. S. 148 - 157

Quelle: DNB

Wissenschaftssprache Deutsch im studienbegleitenden Sprachunterricht

: curriculare und didaktisch-methodische Konzepte, linguistische Überlegungen / Giancarmine Bongo, Mariapia D'Angelo, Michal Dvorecký, Elisabeth Wippel (Hg.). - Wien : Praesens Verlag, 2018. - 206 Seiten : Illustrationen; 21 cm

ISBN 978-3-7069-0999-0 / 3-7069-0999-5 Broschur : EUR 30.30 (DE), EUR 31.10 (AT)

Quelle: DNB

Struger, Jürgen: Wissen sichtbar machen

: Elemente und Rahmenbedingungen einer epistemisch orientierten Schreibdidaktik / Jürgen Struger. - [1. Auflage] - Innsbruck : StudienVerlag, 2017. - 314 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Ide extra; Band 21)

ISBN 978-3-7065-5570-8 / 3-7065-5570-0 Broschur : EUR 29.90 (DE), EUR 29.90 (AT)

Quelle: DNB

Wissensspeicher Deutsch

/ Hrsg. von Gisela Beste, Albert Bremerich-Vos und Michael Kämper-van den Boogaart. - 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen, 2004. - 416 S.

ISBN 3-589-22048-1 Eur 16,20

Quelle: Stadtbibliothek Salzburg

Wissen und literarisches Lernen

: grundlegende theoretische und didaktische Aspekte / Thomas Möbius/Michael Steinmetz (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016. - 209 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (Positionen der Deutschdidaktik; Band 4)

ISBN 978-3-631-67917-3 Festeinband

Diskussionsergebnisse der Arbeitstagung "Wissen und Literarisches Lernen" auf Schloss Rauischholzhausen bei Gießen 2015 (Einleitung)

Quelle: DNB

Müller, Astrid: Wissen und Schreiben

: Ergebnisse und Folgerungen aus der Aufsatzstudie Ost / Astrid Müller. - Frankfurt am Main : Lang, 1997. - 119 S. : graph. Darst.; 21 cm

ISBN 978-3-631-31737-2 / 3-631-31737-9 kart. : ca. DM 45.00 (freier Pr.)

Literaturverz. S. 113 - 119

Quelle: DNB

Kelle, Antje: Wissen und Strategien fürs Abitur

: mit ausführlichem Lösungsteil und Beispielklausuren ; Special: Lerntipps! / Antje Kelle. - 3. Aufl. - München : Mentor-Verl., 2003. - 192 S. : Ill.; 24 cm - (Mentor-Abiturhilfe; 528 : Deutsch, Oberstufe)

ISBN 978-3-580-63528-2 / 3-580-63528-X kart.

Quelle: DNB

Wissen und Überzeugungen von Deutschlehrkräften

: aktuelle Befunde in der deutschdidaktischen Professionsforschung / Frederike Schmidt, Kirsten Schindler (Hrsg.). - Berlin : Peter Lang, 2020. - 262 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 414 g - (Positionen der Deutschdidaktik; Band 13)

ISBN 978-3-631-79161-5 / 3-631-79161-5 Festeinband : EUR 49.95 (DE), EUR 51.40 (AT), CHF 58.00 (freier Preis)

Quelle: DNB