Digitalität in Schule und Unterricht
: ein Leitfaden für die Praxis / Detlef von Elsenau [und weitere] (Hrsg.). - 1. Auflage - Berlin : Cornelsen, 2021. - 299 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 437 g
ISBN 978-3-589-16812-5 / 3-589-16812-9 Broschur : circa EUR 26.99 (DE), circa EUR 27.80 (AT), circa CHF 33.70 (freier Preis)
Quelle: DNB
Hofmann, Werner: Der Einfluss zeitlicher Synchronizität von Graphemen und Phonemen auf den anfänglichen Schriftspracherwerb
/ Werner Hofmann. - Frankfurt am Main : Lang, 1995. - 154 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie; Bd. 503)
ISBN 978-3-631-48194-3 / 3-631-48194-2 kart. : sfr 44.00
Quelle: DNB
E-Learning
: Einsatzkonzepte und Erfolgsfaktoren des Lernens mit interaktiven Medien / hrsg. von Ullrich Dittler. - 3., komplett überarb. und erw. Aufl. - München : Oldenbourg, 2011. - XII, 415 S. : Ill., graph. Darst.; 25 cm, 828 Gramm
ISBN 978-3-486-70587-4 / 3-486-70587-3 Pp. : EUR 79.80 (DE)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
E-Learning
: Erfolgsfaktoren und Einsatzkonzepte mit interaktiven Medien / von Ullrich Dittler (Hrsg.). [Liste der Autoren Helmut Aatz ...]. - München : Oldenbourg, 2002. - 318 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm
ISBN 978-3-486-25807-3 / 3-486-25807-9 kart. : EUR 49.80, sfr 84.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Barthelmeß, Hartmut: E-Learning - bejubelt und verteufelt
: Lernen mit digitalen Medien, eine Orientierungshilfe / Hartmut Barthelmeß. - Bielefeld : Bertelsmann, 2015. - 144 S. : Ill.; 24 cm
ISBN 978-3-7639-5504-6 / 3-7639-5504-6 kart. : EUR 34.90 (DE), EUR 35.90 (AT), sfr 46.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
E-Learning: high tech oder high teach?
: Lernen in Netzen zwischen Aktualität und Potenzialität / Gerhard Zimmer (Hrsg.). - Bielefeld : Bertelsmann, 2002. - 109 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Berufsbildung in der Wissensgesellschaft; 21)
ISBN 978-3-7639-3066-1 / 3-7639-3066-3 kart. : EUR 11.60 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Back, Andrea: E-Learning im Unternehmen
: Grundlagen - Strategien - Methoden - Technologien / Andrea Back ; Oliver Bendel ; Daniel Stoller-Schai. - 1. Aufl. - Zürich : Orell Füssli, 2001. - 319 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-280-02749-3 / 3-280-02749-7 Pp. : EUR 38.50, sfr 64.00
Literaturverz. S. 304 - 319
Quelle: DNB
E-Learning in der Praxis
: Strategien, Konzepte, Fallstudien ; mit Beiträgen von ABB, Aral, BASF, Dresdner Bank, Metro, Price Waterhouse Coopers, SAP, SRI Consulting, Telekom, unicmind.com / [Private Fachhochschule Göttingen]. Hans-Christian Riekhof/Hubert Schüle (Hrsg.). - 1. Aufl. - Wiesbaden : Gabler, 2002. - 420 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm
ISBN 978-3-409-12070-8 / 3-409-12070-X kart. : EUR 49.90
Literaturangaben
Quelle: DNB
Enjeux et défis du numérique pour l'enseignement universitaire
/ Nadine Rentel/Patricia von Münchow (dir.). - Berlin : Peter Lang, 2020. - 139 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (Studien zur Translation und interkulturellen Kommunikation in der Romania; Band 7)
ISBN 978-3-631-78144-9 Festeinband
Quelle: DNB
Peschges, Klaus-Jürgen: Entwicklung eines CIM-Lehr- und Lernsystems
/ Klaus-Jürgen Peschges. - Braunschweig : Vieweg, 1993. - XIV, 181 S. : graph. Darst.; 23 cm - (CIM-Aus- und Weiterbildung)
ISBN 978-3-528-06564-5 / 3-528-06564-8 Pp. : DM 88.00
Literaturverz. S. 133 - 138
Quelle: DNB
