Göpferich, Susanne: Text competence and academic multiliteracy
: from text linguistics to literacy development / Susanne Göpferich. - Tübingen : Narr, 2015. - XXI, 299 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm - (Europäische Studien zur Textlinguistik; Bd. 16)
ISBN 978-3-8233-6934-9 / 3-8233-6934-2 kart. : EUR 68.00 (DE), EUR 70.10 (AT), sfr 88.40 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Röckel, Gerhard: Texte erschließen
: Grundlagen - Methoden - Beispiele für den Deutsch- und Religionsunterricht / Gerhard Röckel. Aus dem Nachlass hrsg. und bearb. von Georg Bubolz. - Düsseldorf : Patmos, 2006. - 309 S.; 23 cm
ISBN 978-3-7627-0378-5 / 3-491-78493-X kart. : EUR 19.90
Literaturverz. S. 299 - 307
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Kuhlmann, Peter: Texte erschließen und verstehen
: didaktische Kriterien und Praxisbeispiele für den Lateinunterricht / Peter Kuhlmann/Henning Horstmann/Matthias Korn. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2022. - 128 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 229 g
ISBN 978-3-525-70313-7 / 3-525-70313-9 Broschur : EUR 16.00 (DE), EUR 17.00 (AT)
Quelle: DNB
Texte im Fremdsprachenerwerb
: Verstehen und Produzieren / Wolfgang Börner/Klaus Vogel (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 1996. - XI, 319 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Tübinger Beiträge zur Linguistik; 418)
ISBN 978-3-8233-5083-5 / 3-8233-5083-8 kart. : DM 78.00, sfr 74.00, S 570.00
Literaturverz. S. 275 - 300
Quelle: DNB
Text, speech and dialogue
: 7th international conference ; proceedings / TSD 2004, Brno, Czech Republic, September 8 - 11, 2004. Petr Sojka ... (ed.). - Berlin : Springer, 2004. - XIII, 667 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Lecture notes in computer science; Vol. 3206 : Lecture notes in artificial intelligence)
ISBN 978-3-540-23049-6 / 3-540-23049-1 kart. : EUR 81.32 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Text, speech and dialogue
: 8th international conference ; proceedings / TSD 2005, Kalovy Vary, Czech Republic, September 12 - 15, 2005. Václav Matoušek ... (ed.). - Berlin : Springer, 2005. - Online-Ressource - (Lecture notes in computer science; 3658 : Lecture notes in artificial intelligence)
ISBN 978-3-540-31817-0
Lizenzpflichtig
Quelle: DNB
Hericks, Nicola: Textverständnis schulen
/ Nicola Hericks ; Marcel Schütz. [Ill.: Doris Oppenauer ; Bettina Weisl]. - München : Compact, 2010. - 64 S. : Ill.; 20 cm - (Leichter lernen)
ISBN 978-3-8174-9025-7 kart. : sfr 5.20 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Schröder, Annette: Textverstehen als Erlebnis
: ein phänomenologisch-hermeneutisches Strukturmodell des Textverstehens und seine philosophiedidaktische Konsequenzen / Annette Schröder. - Münster : Lit, 2023. - 279 Seiten; 21 cm - (Philosophie und Bildung; Band 23)
ISBN 978-3-643-15341-8 Broschur
Quelle: DNB
Brahmi, Claudia: Textverstehen im Philosophie- und Ethikunterricht der gymnasialen Oberstufe
: eine fachdidaktische Studie / Claudia Brahmi. - Berlin : LIT, 2019. - 588 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (Philosophie und Bildung; Band 20)
ISBN 978-3-643-14205-4 Broschur
Quelle: DNB
Klinge, Ulrich: Training working with texts
: basic skills, Sekundarstufe II / Ulrich Klinge ; Volker Möbius. - 2. Aufl. - Stuttgart : Klett-Verl. für Wissen und Bildung, 1995. - 128 S.; 23 cm
ISBN 978-3-12-922114-3 / 3-12-922114-X kart. : DM 22.90
Quelle: DNB
