Schmid, Peter: Verhaltensstörungen aus anthropologischer Sicht
: Elemente einer Psychologie und Pädagogik für Verhaltensgestörte / Peter Schmid. - 3., überarb. und erg. Aufl. - Bern : Haupt, 1996. - 304 S. : graph. Darst.; 23 cm - (Schriftenreihe Erziehung und Unterricht; Bd. 31)
ISBN 978-3-258-05438-4 / 3-258-05438-X Kunststoff : DM 69.00, ca. sfr 58.00, ca. S 481.00
Literaturverz. S. 291 - 294
Quelle: DNB
Berger, Nicole: Verhaltensstörungen und Lernschwierigkeiten in der Schule
: Möglichkeiten der Prävention und Intenvention / Nicole Berger/ Wolfgang Schneider. - Paderborn : Schöningh, 2011. - 240 S. : graph. Darst.; 22 cm - (UTB; 3470)
ISBN 978-3-8252-3470-6 kart. : EUR 18.90 (DE), EUR 19.50 (AT), sfr 28.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Was Kinder stärkt
: Erziehung zwischen Risiko und Resilienz / Günther Opp, Michael Fingerle, Gerhard Suess (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Fabienne Becker-Stoll [und 23 andere]. - 4., neu bearbeitete Auflage - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2020. - 279 Seiten; 23 cm
ISBN 978-3-497-02956-3 / 3-497-02956-4 Broschur : circa EUR 29.90 (DE), circa EUR 30.80 (AT)
Quelle: DNB
Marquardt, Arwed: Zwischenwelten
: Jugendliche zwischen Schule und Straße / Arwed Marquardt. - Münster : Lit, 2001. - 364 S.; 21 cm - (Konflikt - Krise - Sozialisation; Bd. 13)
ISBN 978-3-8258-5702-8 / 3-8258-5702-6 kart.
Quelle: DNB