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Schlagwort Chemieunterricht
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Lehren und Lernen mit neuen Medien

: [in Paderborn 2005] / Anja Pitton (Hg.). - Berlin : Lit, 2006. - 416 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm - (Jahrestagung / Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; 2005)

ISBN 978-3-8258-9561-7 / 3-8258-9561-0 kart. : EUR 24.90

Literaturangaben

Quelle: DNB

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Rogl, Gerda: Mathematisch-naturwissenschaftliche Formelsammlung

: für 10- bis 14-Jährige in Deutsch und Englisch / Gerda Rogl ; Elke Rogl. - 1. Aufl. - Wien : öbv und hpt, 2001. - 112 S. : graph. Darst.; 21 cm

ISBN 978-3-7074-0528-6 / 3-209-03231-9 kart. : EUR 7.12

Quelle: DNB

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Barke, Hans-Dieter: Misconceptions in chemistry

: addressing perceptions in chemical education / Hans-Dieter Barke ; Al Hazari ; Sileshi Yitbarek. - Berlin : Springer, 2009. - XI, 294 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm

ISBN 978-3-540-70988-6 Pp. : EUR 74.85 (freier Pr.), sfr 116.50 (freier Pr.)

Literaturangaben

Quelle: DNB

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Spörlein, Eva: "Das mit dem Chemischen finde ich nicht so wichtig ..."

: Chemielernen in der Sekundarstufe I aus der Perspektive der Bildungsgangdidaktik / Eva Spörlein. - Opladen : Leske und Budrich, 2003. - 353 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Studien zur Bildungsgangforschung; Bd. 3)

ISBN 978-3-8100-3767-1 / 3-8100-3767-2 kart. : EUR 34.90

Literaturverz. S. 347 - 353

Quelle: DNB

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Haupt, Peter: Modelle chemischer Substanzen für den Anfangsunterricht

/ Peter Haupt ; Petra Moritz. Hrsg. Betreuung: Heinz Schmidkunz. - Köln : Aulis-Verl. Deubner, 2008. - 79 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.; 24 cm - (Unterrichtshilfen Naturwissenschaften)

ISBN 978-3-7614-2745-3 kart. : 12.50

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Harm, Andreas G.: Molekültanz - Lernspiele für Chemie

: Klasse 5-10 / Andreas G. Harm. - 1. Auflage - Berlin : Cornelsen, 2019. - 88 Seiten : Illustrationen; 30 cm

ISBN 978-3-589-16513-1 / 3-589-16513-8 Broschur : circa EUR 17.99 (DE), circa EUR 18.50 (AT), circa CHF 22.50 (freier Preis)

Quelle: DNB

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Bader, Hans Joachim: Nachwachsende Rohstoffe

/ Autoren: Hans Joachim Bader ; Christoph Neu. - Hallbergmoos : Aulis-Verl., 2011. - 99 S. : Ill., graph. Darst. - (Unterricht Sek. I Chemie; Bd. 13)

ISBN 978-3-7614-2835-1 spiralgeh. : EUR 22.00 (DE), sfr 30.40 (freier Pr.)

Quelle: DNB

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Buck, Peter: Naturphänomene erlebend verstehen

: über Physik- und Chemieunterricht an Waldorfschulen und ihre erkenntnismethodische und didaktische Grundlegung / Peter Buck ; Manfred von Mackensen. - 4. Aufl. - Köln : Aulis-Verl. Deubner, 1990. - 198 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Didaktik der Naturwissenschaften; 14)

ISBN 978-3-7614-1192-6 / 3-7614-1192-8 kart. : DM 32.00

Literaturverz. S. 189 - 198

Quelle: DNB

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Buck, Peter: Naturphänomene erlebend verstehen

: über Physik- und Chemieunterricht an Waldorfschulen und ihre erkenntnismethodische und didaktische Grundlegung / Peter Buck ; Manfred von Mackensen. - 5., überarb. Aufl. - Köln : Aulis-Verl. Deubner, 1994. - 184 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Didaktik der Naturwissenschaften; 14)

ISBN 978-3-7614-1679-2 / 3-7614-1679-2 kart. : DM 32.00

Literaturverz. S. 177 - 184

Quelle: DNB

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Naturwissenschaftlicher Unterricht im internationalen Vergleich

/ Dietmar Höttecke (Hg.). - Berlin : Lit, 2007. - 656 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm - (Jahrestagung / Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; 2006)

ISBN 978-3-8258-0099-4 / 3-8258-0099-7 kart. : EUR 24.90, sfr 38.60

Literaturangaben

Quelle: DNB

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