Pädagogische Ansprüche an Tagesschulen
/ Marianne Schüpbach ; Walter Herzog (Hrsg.). - 1. Aufl. - Bern : Haupt, 2009. - 229 S.; 23 cm - (Prisma; Bd. 14)
ISBN 978-3-258-07538-9 kart. : EUR 24.90 (DE), ca. EUR 25.60 (AT), sfr 39.00 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Richter, Sophia: Pädagogische Strafen in der Schule
: eine ethnographische Collage / Sophia Richter. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2019. - 280 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 432 g - (Pädagogische Strafen; Band 2)
ISBN 978-3-7799-3769-2 / 3-7799-3769-7 Broschur : circa EUR 29.95 (DE), circa EUR 30.80 (AT), circa CHF 40.10 (freier Preis)
Quelle: DNB
Klimczak, Julia: Partizipation im Ganztag
: Einblicke, Erfahrungen & Impulse / Julia Klimczak. - Freiburg : Herder, 2023. - 63 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 153 g - (Best Practice)
ISBN 978-3-451-39399-0 / 3-451-39399-9 Broschur : circa EUR 15.00 (DE), circa EUR 15.50 (AT), circa CHF 21.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Potenziale der Ganztagsschule nutzen
: Forschung - Praxis - Transfer / Simone Tusche & Tanja Webs (Hrsg.). - Bielefeld : wbv, 2022. - 272 Seiten : Illustrationen, Diagramme; 24 cm, 466 g - (Beiträge zur Schulentwicklung)
ISBN 978-3-7639-7254-8 / 3-7639-7254-4 Broschur : EUR 24.90 (DE)
Quelle: DNB
Mattes, Monika: Das Projekt Ganztagsschule
: Aufbrüche, Reformen und Krisen in der Bundesrepublik Deutschland (1955-1982) / Monika Mattes. - Köln : Böhlau, 2015. - 254 S.; 24 cm - (Zeithistorische Studien; Bd. 56)
ISBN 978-3-412-22376-2 / 3-412-22376-X Pp. : EUR 34.90
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Qualität für Schulkinder in Tageseinrichtungen und offenen Ganztagsgrundschulen (QUAST)
: ein nationaler Kriterienkatalog ; [mit CD-ROM] / SPI. Rainer Strätz .... - 2. Aufl. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2008. - 169 S.; 30 cm - (Frühe Kindheit : Qualitätssicherung)
ISBN 978-3-589-24537-6 / 3-589-24537-9 kart. : EUR 29.95, sfr 50.30
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Sauerwein, Markus: Qualität in Bildungssettings der Ganztagsschule
: über Unterrichtsforschung und Sozialpädagogik / Markus Sauerwein. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2017. - 500 Seiten : Illustrationen; 23 cm - (Studien zur ganztägigen Bildung)
ISBN 978-3-7799-3684-8 / 3-7799-3684-4 Broschur : circa EUR 49.95 (DE), circa EUR 51.40 (AT), circa CHF 64.30 (freier Preis)
Quelle: DNB
Qualität in Ganztag, Hort und Schulkindbetreuung
: Grundlagen zum Leiten, Führen und Managen / Manja Plehn (Hrsg.) ; mit einem Vorwort von Rainer Strätz und Beiträgen von Oggi Enderlein [und 8 weiteren]. - 3. ergänzte und überarbeitete Auflage - Freiburg im Breisgau : Herder, 2023. - 253 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 657 g
ISBN 978-3-451-39440-9 / 3-451-39440-5 Broschur : circa EUR 25.00 (DE), circa EUR 25.80 (AT), circa CHF 35.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Qualität in Hort, Schulkindbetreuung und Ganztagsschule
: Grundlagen zum Leiten, Führen und Managen / Manja Plehn (Hrsg.) ; mit einem Vorwort von Rainer Strätz und Beiträgen von Oggi Enderlein, Sibylle Fischer, Ulrike Glöckner, Martin Haendl, Beate Martin, Frauke Mingerzahn, Manja Plehn, Reinhard Joachim Wabnitz. - Freiburg : Herder, 2019. - 239 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 612 g - (Theorie)
ISBN 978-3-451-38020-4 / 3-451-38020-X Broschur : EUR 25.00 (DE), EUR 25.80 (AT), circa CHF 34.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Bosse, Ulrich: Qualitätsdimensionen im verbundenen Ganztag
: Schulentwicklung am Beispiel der Eingangsstufe der Laborschule Bielefeld / Ulrich Bosse [und 6 andere]. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 220 Seiten : Illustrationen; 21 cm - (Impuls Laborschule; Band 9)
ISBN 978-3-7815-2135-3 / 3-7815-2135-4 Broschur : EUR 18.90 (DE), EUR 19.50 (AT)
Quelle: DNB
