Kritische Psychologie und studentische Praxisforschung
: wider Mainstream und Psychoboom ; Konzepte und Erfahrungen des Ausbildungsprojekts Subjektwissenschaftliche Berufspraxis an der FU Berlin / Morus Markard & Ausbildungsprojekt Subjektwissenschaftliche Berufspraxis .... - Hamburg : Argument, 2000. - 262 S.; 21 cm - ([Edition Philosophie und Sozialwissenschaften] : Reihe Psychologie; [8])
ISBN 978-3-88619-730-9 / 3-88619-730-1 kart. : DM 39.80
Literaturverz. S. 251 - 261
Quelle: DNB
Müller-Naendrup, Barbara: Lernwerkstätten an Hochschulen
: ein Beitrag zur Reform der Primarstufenlehrerbildung / Barbara Müller-Naendrup. - Frankfurt am Main : Lang, 1997. - 348 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Studien zur Pädagogik der Schule; Bd. 25)
ISBN 978-3-631-32125-6 / 3-631-32125-2 kart. : ca. DM 89.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Fischer, Frank: Mappingverfahren als kognitive Werkzeuge für problemorientiertes Lernen
/ Frank Fischer. - Frankfurt am Main : Lang, 1998. - 195 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie; Bd. 615)
ISBN 978-3-631-33324-2 / 3-631-33324-2 kart. : ca. DM 65.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Problem based learning
: theory, practice and research / ed.: Florian Eitel and Wim Gijselaers. - Innsbruck : Studien-Verl., 1997. - 199 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Zeitschrift für Hochschuldidaktik; Jg. 21, H. 1)
ISBN 978-3-7065-1242-8 / 3-7065-1242-4 kart. : S 148.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Problemorientiertes Lernen für Pflegende und Hebammen
/ Sally Glen ; Kay Wilkie (Hrsg.). Aus dem Engl. von Ute Villwock. Dt.-sprachige Ausg. hrsg. von Patrick Muijsers. - 1. Aufl. - Bern : Huber, 2001. - 197 S. : graph. Darst.; 23 cm - (Verlag Hans Huber, Programmbereich Pflege)
ISBN 978-3-456-83550-1 / 3-456-83550-7 kart. : ca. DM 49.80, ca. EUR 25.46, ca. sfr 44.80, ca. S 364.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Eyerer, Peter: TheoPrax - Projektarbeit in Aus- und Weiterbildung
: Bausteine für lernende Organisationen / Peter Eyerer. Mit einem Geleitw. von Roman Herzog. - Stuttgart : Klett-Cotta, 2000. - 411 S. : Ill., graph. Darst.; 23 cm
ISBN 978-3-608-91012-4 / 3-608-91012-3 Pp. : DM 68.00
Literaturverz. S. 363 - 391
Quelle: DNB
TheoPrax - Projektarbeit mit Ernstcharakter
: ein Handbuch für die Praxis der Aus- und Weiterbildung in Schule und Hochschule / TheoPrax-Stiftung ; Fraunhofer-Institut für Chemische Technologie, Pfinztal. Hrsg.: Dörthe Krause und Peter Eyerer. - 2., völlig neu gestaltete und überarb. Aufl. - Stuttgart : [IRB-Verl.], 2004. - 443 S. : graph. Darst.; 31 cm - (TheoPrax)
ISBN 978-3-8167-6567-7 / 3-8167-6567-X Pp. : EUR 45.00, sfr 74.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Logge, Thorsten: Universitäre Projekte im Fach Geschichte lehren
/ Thorsten Logge. - [1. Auflage] - Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, 2017. - 56 Seiten : Illustrationen; 19 cm - (Kleine Reihe. Hochschuldidaktik. Geschichte)
ISBN 978-3-7344-0365-1 / 3-7344-0365-0 Broschur : EUR 9.80 (DE), EUR 10.10 (AT)
Quelle: DNB
