Heuser, Svenja: Reading aloud practices: providing joint accessibility to texts within an unfamiliar interface-mediated game activity
/ Svenja Heuser. - Lausanne : Peter Lang, 2023. - 200 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 337 g - (Sprache und Digitalkultur; vol. 1)
ISBN 978-3-631-90493-0 / 3-631-90493-2 Festeinband: EUR 59.95 (DE), EUR 61.60 (AT), CHF 70.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Rethinking multimodal literacy in theory and practice
/ Elena Domínguez Romero, Jelena Bobkina, Svetlana Stefanova, Carmen Herrero (eds.). - Lausanne : Peter Lang, 2023. - 296 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 482 g
ISBN 978-3-631-85391-7 / 3-631-85391-2 Festeinband : EUR 59.95 (DE), EUR 61.60 (AT), CHF 70.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Lampert, Martina: "Speaking" quotation marks
: toward a multimodal analysis of quoting verbatim in English / Martina Lampert. - Berlin : Peter Lang, 2018. - 395 Seiten : 163 Illustrationen; 22 cm, 578 g
ISBN 978-3-631-59996-9 / 3-631-59996-X Festeinband : EUR 77.95 (DE), EUR 80.10 (AT), CHF 90.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Krause, Arne: Supportive Medien in der wissensvermittelnden Hochschulkommunikation
: Analysen des Handlungszwecks von Kreidetafel, OHP, PPT und Interactive Whiteboard / Arne Krause. - Berlin : Peter Lang, 2019. - 400 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 583 g - (Arbeiten zur Sprachanalyse; Band 63)
ISBN 978-3-631-77050-4 Festeinband
Quelle: DNB
Transkription und Annotation gesprochener Sprache und multimodaler Interaktion
: Konzepte, Probleme, Lösungen / Cordula Schwarze/Sven Grawunder (Hrsg.). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2022. - 380 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 568 g
ISBN 978-3-8233-8469-4 / 3-8233-8469-4 Broschur : EUR 78.00 (DE)
Quelle: DNB
Mustroph, Claudia: Zum Einsatz multimodaler Literatur im Englischunterricht
: eine Mixed-Methods-Studie zu den Überzeugungen bayerischer Lehrkräfte / Claudia Mustroph. - Berlin : LIT, 2022. - vi, 300 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Fremdsprachendidaktik in globaler Perspektive; Band 9)
ISBN 978-3-643-15270-1 Broschur
Quelle: DNB
