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Peltzer-Karpf, Annemarie: Die Dynamik des frühen Fremdsprachenerwerbs

/ Annemarie Peltzer-Karpf ; Renate Zangl. Mit Beitr. von Elisabeth Jantscher und Astrid Neumann. - Tübingen : Narr, 1998. - X, 187 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm - (Tübinger Beiträge zur Linguistik; 432)

ISBN 978-3-8233-5098-9 / 3-8233-5098-6 kart. : DM 68.00, sfr 65.00, S 496.00

Literaturverz. S. 171 - 187

Quelle: DNB

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Éducation plurilingue et pratiques langagières

: hommage à Christine Hélot / Jürgen Erfurt, Anna Weirich et Eloise Caporal-Ebersold (éds.). - Berlin : Peter Lang, 2018. - 314 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 530 g - (Langue, multilinguisme et changement social; Volume 31)

ISBN 978-3-631-75681-2 / 3-631-75681-X Festeinband : EUR 54.95 (DE), EUR 56.50 (AT), CHF 64.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

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Effective foreign language teaching at the primary level

: focus on the teacher / Manuel Jiménez Raya ... (eds.). - Frankfurt am Main : Lang, 2001. - 236 S. : Ill.; 21 cm - (Foreign language teaching in Europe; Vol. 4)

ISBN 978-3-631-36951-7 / 3-631-36951-4 kart. : DM 69.00 (freier Pr.)

Literaturverz. S. 215 - 231

Quelle: DNB

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Schiffler, Ludger: Effektiver Fremdsprachenunterricht

: Bewegung - Visualisierung - Entspannung / Ludger Schiffler. - Völlige Neubearb. - Tübingen : Narr, 2012. - 160 S. : Ill.; 24 cm - (Narr-Studienbücher)

ISBN 978-3-8233-6680-5 kart. : EUR 19.99 (DE), EUR 20.60 (AT), sfr 28.90 (freier Pr.)

Literaturangaben. - Zusätzliches Online-Angebot unter www.narr.de/effektiver_fremdsprachenunterricht

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Löschmann, Martin: Effiziente Wortschatzarbeit

: alte und neue Wege ; Arbeit am Wortschatz ; integrativ, kommunikativ, interkulturell, kognitiv, kreativ / Martin Löschmann. - Frankfurt am Main : Lang, 1993. - XIII, 213 S.; 21 cm - (Deutsch als Fremdsprache in der Diskussion; Bd. 1)

ISBN 978-3-631-45447-3 / 3-631-45447-3 kart. : sfr 59.00

Literaturverz. S. 187 - 213

Quelle: DNB

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Eintauchen in andere Welten

: Vielfalt ästhetischer Texte im Kontext Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache / Tina Welke & Renate Faistauer (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Stephan Kurz. - Wien : Praesens Verlag, 2019. - 307 Seiten : Illustrationen; 21 cm

ISBN 978-3-7069-1020-0 Broschur

Quelle: DNB

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Overmann, Manfred: Emotionales, transnationales, hyper-, tele- und multimediales Fremdsprachenlernen

: mit praktischen Beispielen für den Französischunterricht / Manfred Overmann. - Frankfurt am Main : Lang, 2005. - 197 S. : Ill., graph. Darst., Kt.; 21 cm - (Internet communication; Bd. 6)

ISBN 978-3-631-53587-5 / 3-631-53587-2 kart. : EUR 39.00

Literaturverz. S. 181 - 197

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Emotion und Kognition im Fremdsprachenunterricht

/ Wolfgang Börner/Klaus Vogel (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 2004. - 278 S. : graph. Darst. - (Tübinger Beiträge zur Linguistik; 476)

ISBN 978-3-8233-6069-8 / 3-8233-6069-8 kart.

Literaturangaben

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Empowerment through language and education

: cases and case studies from North America, Europe, Africa and Japan / Albert Weideman ; Birgit Smieja (eds.). - Frankfurt am Main : Lang, 2006. - XI, 179 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Duisburg papers on research in language and culture; Bd. 65)

ISBN 978-3-631-55088-5 / 3-631-55088-X kart. : EUR 36.80 (DE), EUR 36.80 (AT)

Literaturangaben

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Pietluch, Arkadiusz: Energising directed motivational currents through learners' agency

/ Arkadiusz Pietluch. - Berlin : Peter Lang, 2021. - 252 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 402 g - (Studies in linguistics, anglophone literatures and cultures; volume 30)

ISBN 978-3-631-85100-5 / 3-631-85100-6 Festeinband : EUR 49.95 (DE), EUR 51.40 (AT), CHF 58.00 (freier Preis)

Quelle: DNB

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