Moegling, Klaus: Nachhaltiges Lernen in der politischen Bildung
: Lernen für die Gesellschaft der Zukunft / Klaus Moegling/Horst Peter. - Opladen : Leske und Budrich, 2001. - 192 S.; 21 cm
ISBN 978-3-8100-3106-8 / 3-8100-3106-2 kart. . DM 33.00
Literaturverz. S. 167 - 171
Quelle: DNB
Nachhaltigkeit erfahren
: Engagement als Schlüssel einer Bildung für nachhaltige Entwicklung / Herausgegeben von: Alexander Bittner, Thomas Pyhel, Vera Bischoff. - München : oekom, 2016. - 154 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (DBU-Umweltkommunikation; Band 8)
ISBN 978-3-86581-819-5 / 3-86581-819-6 Broschur : EUR 25.70 (AT), EUR 24.95 (DE)
Quelle: DNB
Miklitz, Ingrid: Nachhaltigkeit für Kinder erzählen
: Mitwelt-Geschichten als Schlüssel zur Naturvertrautheit / Ingrid Miklitz. - Freiburg : Herder, 2022. - 96 Seiten : Illustrationen; 26 cm, 328 g - (Zukunft leben - Welt gestalten)
ISBN 978-3-451-39157-6 / 3-451-39157-0 Broschur : EUR 18.00 (DE), EUR 18.60 (AT), CHF 25.90 (freier Preis)
Quelle: DNB
Nachhaltigkeit im Vergleich: Deutschland und Brasilien
: Stand, interkulturelle Unterschiede und Perspektiven / Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin, Berlin School of Economics and Law. Gerhard Goldmann ... (Hg.). - Berlin : Ed. Sigma, 2010. - 267 S. : graph. Darst.; 21 cm, 360 gr. - (HWR Berlin Forschung; 50/51)
ISBN 978-3-89404-795-5 kart. : EUR 17.90
Literaturangaben
Quelle: DNB
Nachhaltigkeit von klein auf
: mit Kindern aktiv Zukunft gestalten / Claus-Peter Hutter (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Katrin Bege-Midasch [und 5 anderen]. - 1. Auflage - Stuttgart : Hirzel, 2018. - 360 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 818 g
ISBN 978-3-7776-2693-2 / 3-7776-2693-7 Broschur : EUR 24.80 (DE)
Quelle: DNB
Natur erhalten, Umwelt gestalten
: Dokumentation zum Foto-Leporello-Wettbewerb des Bundesgremiums für Schulphotographie 1989 ; [Fotowettbewerb als Beispiel aktiver Medienarbeit] / [Hrsg.: Bundesgremium für Schulphotographie, Karlsruhe ; Deutscher Heimatbund. Red.: Eva Bachura ; Erich Strunk]. - Mainz : Schmidt, 1990. - 80 S. : überwiegend Ill.; 17 x 24 cm
ISBN 978-3-87439-220-4 / 3-87439-220-1 kart. : DM 18.00
Quelle: DNB
Langer, Silvia: Natur erlernen mit Kindern
/ Silvia Langer ; Traude Fladt. Karin Blessing (Hrsg.). - 2. Aufl. - Stuttgart (Hohenheim) : Ulmer, 2000. - 192 S. : zahlr. Ill.; 19 cm - (Ulmer-Taschenbuch; 70)
ISBN 978-3-8001-3119-8 / 3-8001-3119-6 kart. : DM 19.80
Literaturverz. S. 188 - 191
Quelle: DNB
Schneider, Gerhard: Naturschönheit und Kritik
: zur Aktualität von Kants Kritik der Urteilskraft für die Umwelterziehung / Gerhard Schneider. - Würzburg : Königshausen und Neumann, 1994. - 153 S. : Ill.; 24 cm - (Epistemata : [...], Reihe Philosophie; Bd. 161)
ISBN 978-3-88479-846-1 / 3-88479-846-4 kart.
Quelle: DNB
Naturschutz in Theorie und Praxis
: mit Beispielen zum Tier-, Landschafts- und Gewässerschutz / Rudolf G. Büttner/Gerd-Bodo Reinert (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Lang, 1995. - 160 S. : Ill., Kt.; 21 cm - (Erziehungskonzeptionen und Praxis; Bd. 28)
ISBN 978-3-631-48422-7 / 3-631-48422-4 kart. : sfr 40.00
Literaturverz. S. 157 - 160
Quelle: DNB
Natur, Wissenschaft, Bildung
/ im Auftr. des Münsterschen Gesprächskreises für Wissenschaftliche Pädagogik hrsg. von Norbert Hilgenheger. - Münster : Aschendorff, 1997. - V, 177 S.; 23 cm - (Münstersche Gespräche zu Themen der Wissenschaftlichen Pädagogik; H. 14)
ISBN 978-3-402-04725-5 / 3-402-04725-X kart. : DM 38.00
Quelle: DNB
