Hesse, Ingrid: Diagnostik für Lehrkräfte
/ Ingrid Hesse, Brigitte Latzko. - 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017. - 404 Seiten; 22 cm - (UTB; 3088)
ISBN 978-3-8252-4751-5 / 3-8252-4751-1 Broschur : EUR 24.99 (DE), EUR 25.70 (AT), CHF 32.50 (freier Preis)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Hesse, Ingrid: Diagnostik für Lehrkräfte
/ Ingrid Hesse ; Brigitte Latzko. - 2. Aufl. - Opladen : Budrich, 2011. - 319 S. : graph. Darst.; 22 cm - (UTB; 3088)
ISBN 978-3-8252-3088-3 kart.
Literaturangaben
Quelle: DNB
Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung
: Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte / Bettina Amrhein (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 317 Seiten; 21 cm
ISBN 978-3-7815-2078-3 / 3-7815-2078-1 Broschur : EUR 22.60 (AT), EUR 21.90 (DE)
Quelle: DNB
Knauer, Klaus: Diagnostik im pädagogischen Prozess
: eine didaktisch-diagnostische Handreichung für den Fachlehrer / Klaus Knauer. - Frankfurt am Main : Lang, 1994. - 149 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Erziehungskonzeptionen und Praxis; Bd. 23)
ISBN 978-3-631-47019-0 / 3-631-47019-3 kart. : sfr 44.00
Literaturverz. S. 144 - 149
Quelle: DNB
Diagnostik im Vorschulalter
/ hrsg. von Günter Esser .... - Göttingen : Hogrefe, 2015. - IX, 182 S.; 24 cm - (Tests und Trends; N.F., Bd. 13)
ISBN 978-3-8017-2642-3 kart. : EUR 34.95 (DE), EUR 36.00 (AT), sfr 46.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Diagnostik von Motivation und Selbstkonzept
/ hrsg. von Joachim Stiensmeier-Pelster und Falko Rheinberg. - Göttingen : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 2003. - VI, 303 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm - (Tests und Trends; N.F., Bd. 2)
ISBN 978-3-8017-1674-5 / 3-8017-1674-0 kart. : EUR 39.95, sfr 67.00
Literaturangaben
Quelle: DNB
Jansen, Christian: Diagnostizieren im Dialog
: ein Leitfaden für den individualisierten Unterricht ; anpassbare Kopiervorlagen in Word / Christian Jansen/Markus Meyer. - [1. Aufl.] - Weinheim : Beltz, 2016. - 143 Seiten : Illustrationen; 30 cm - (Pädagogik : Praxis)
ISBN 978-3-407-62970-8 / 3-407-62970-2 Broschur : EUR 25.60 (AT), sfr 34.60 (freier Pr.), EUR 24.95 (DE)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Baur, Armin: Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht
: ein Differenzierungstool für das Experimentieren im Sinne des Forschenden Lernens / Armin Baur, Natalie Baumgartner-Hirscher, Antti Lehtinen, Caroline Neudecker, Pasi Nieminen, Marios Papaevripidou, Susanne Rohrmann, Iris Schiffl, Martina Schuknecht, Lisa Virtbauer, Nikoletta Xenofontos. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2022. - 223 Seiten : Illustrationen; 23 cm, 371 g
ISBN 978-3-7799-7106-1 / 3-7799-7106-2 Broschur : circa EUR 29.95 (DE), circa EUR 30.80 (AT)
Quelle: DNB
Casale, Gino: Direkte Verhaltensbeurteilung in der Schule
: eine Einführung für die Praxis / Gino Casale, Christian Huber, Thomas Hennemann, Michael Grosche. - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2019. - 123 Seiten : Illustrationen; 23 cm
ISBN 978-3-497-02806-1 / 3-497-02806-1 Broschur : circa EUR 22.90 (DE), circa EUR 23.60 (AT)
Quelle: DNB
Grüner, Heike: Einfach und sicher beurteilen in der Kita
: mit fertigen Textbausteinen gelingen Beobachtung und Dokumentation / Heike Grüner. - 6. Auflage - Augsburg : Auer, 2022. - 62 Seiten; 30 cm - (Basiswissen für Erzieherinnen)
ISBN 978-3-403-06807-5 Broschur : EUR 21.90 (DE), EUR 21.90 (AT), sfr 37.90 (freier Pr.)
"Veränderbare Vorlagen & Textbausteine auf CD" - Umschlag
Quelle: DNB
