Becker, Ulrike: Lernzugänge
: integrative Pädagogik mit benachteiligten Schülern / Ulrike Becker. - 1. Aufl. - Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2008. - 228 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Lehrbuch)
ISBN 978-3-531-15836-5 kart. : EUR 24.90
Literaturverz. S. 196 - 222
Quelle: DNB
Opp, Günther: Mainstreaming in den USA
: heilpädagogische Integration im Vergleich / Günther Opp. - München : E. Reinhardt, 1993. - 148 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Behindertenhilfe durch Erziehung, Unterricht und Therapie; Bd. 18)
ISBN 978-3-497-01288-6 / 3-497-01288-2 kart. : DM 39.80
Literaturverz. S. 135 - 148
Quelle: DNB
Buschmann, Britta: Pausengestaltung an der inklusiven Grundschule
: Spielideen, Organisationshilfen, Projekte / Britta Buschmann. - 1. Auflage - Hamburg : Persen, 2016. - 80 Seiten : Illustrationen; 30 cm - (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag)
ISBN 978-3-403-23571-2 / 3-403-23571-8 Broschur : EUR 21.95 (AT), sfr 24.10 (freier Pr.), EUR 21.95 (DE)
Quelle: DNB
Reform schulischer Förderung beeinträchtigter Kinder
: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung zum Schulversuch "Erprobung einer Förderschule im Verbund mit integrierten Fördermassnahmen an allgemeinden Schulen" / Heinz Bach ; Fredy Pfirrmann. - Mainz : v. Hase und Koehler, 1995. - 289 S. in getr. Zählung : graph. Darst., Kt.; 24 cm - (Schulversuche und Bildungsforschung; 76)
ISBN 978-3-7758-1331-0 / 3-7758-1331-4 kart.
Literaturverz. S. 106 - 108
Quelle: DNB
Link, Erika: Eine Schule für alle?
: schulische Integration in Nordrhein-Westfalen im historischen, pädagogischen, bildungspolitischen und juristischen Kontext / Erika Link. - Frankfurt am Main : Lang, 2000. - 277 S.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 818)
ISBN 978-3-631-37073-5 / 3-631-37073-3 kart. : DM 79.00
Quelle: DNB
Eine Schule für dich und mich!
: inklusiven Unterricht, inklusive Schule gestalten ; ein Handbuch zur integrativen Lehrer/innenaus- und -weiterbildung / Marianne Wilhelm ; Gitta Bintinger ; Harald Eichelberger u.a.. - Innsbruck : Studien-Verl., 2002. - 319 S.; 24 cm
ISBN 978-3-7065-1681-5 / 3-7065-1681-0 kart. : EUR 32.50
Literaturangaben
Quelle: DNB
Brähler, Helga: Schüler mit Lernbehinderungen in der allgemeinen Schule
: Kooperationsmodell Baden-Württemberg / Helga Brähler. - Frankfurt am Main : Lang, 1991. - 273 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 470)
ISBN 978-3-631-43615-8 / 3-631-43615-7 kart. : sfr 64.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Holzinger, Andrea: Schulische Integration
/ Andrea Holzinger/David Wohlhart. - Innsbruck : Studien-Verl., 2009. - 191 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Erfolgreich im Lehrberuf; Bd. 4)
ISBN 978-3-7065-4304-0 / 3-7065-4304-4 kart. : ca. EUR 19.90 (DE), ca. EUR 19.90 (AT), ca. sfr 34.90
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Bernkopf, Pansie Joy: Versuch der Gestaltung einer Lernbehindertenpädagogik für Jamaika in Anlehnung an das Sonderschulwesen in der Bundesrepublik Deutschland
: eine vergleichende Betrachtung der allgemeinen und Sonderpädagogik sowie eine innovative Behandlung der Lernbehindertenpädagogik der Bundesrepublik Deutschland und der Insel Jamaika / Pansie Joy Bernkopf. - Frankfurt am Main : Lang, 1992. - 333 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Münchener Beiträge zur Sonderpädagogik; Bd. 15)
ISBN 978-3-631-45241-7 / 3-631-45241-1 kart. : ca. DM 89.00, sfr 82.00
Quelle: DNB
Warum macht Integration schlau?
: Materialien zum Kongress "Eine Schule für Alle" vom 16. - 18. November 2007 in Köln ; [Materialien] / Hrsg.: Mittendrin e.V. Köln. [Red.: Wolfgang Blaschke]. - Norderstedt : Books on Demand GmbH, 2008. - 315 S. : Ill., graph. Darst.; 22 cm, 458 gr.
ISBN 978-3-8370-6057-7 kart. : EUR 20.00, sfr 35.50 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
